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山东省垦利县(五四制)2016-2017学年第一学期期中考试七年级道德与法治试题

2016-2017学年度第一学期期中考试

七年级道德与法治试题

(考试时间:60分钟    分值:100分   )

注意事项:

1、本试题为开卷试题,答卷时允许翻看课本和有关资料。但必须独立答题,不得交头接耳,相互议论、交换资料.

2、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,请将答案填到答题卡上.

答题说明:本题形式为全开卷;分值为100分;答题时间60分钟

 

一、单项选择题(只选一个最符合题意的,每小题2分,共24分)

“开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋不已。根据材料完成1—2题

1.小刚可能遇到的情景有(   )

面对新生活、新环境,感到兴奋和激动   ②学习科目多、难度大,感到压力   ③老师忽视他,同学排挤他    ④感到对学习和生活有点不知所措

A.①②③     B. ②③④     C. ①②④     D. ①③④

2.面对这些问题,小刚的正确做法是(   )

主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助   ②与同学和睦相处,真诚地对待同学积极参加各项活动,融入到新的集体中 ④自暴自弃,整日在烦恼中度过

A.①②③     B. ②③④     C. ①②④     D. ①③④

3.孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句活给我们的启示是(   )

A要认真学习   B要享受学习    C学习中只有乐没有苦   D要学会学习

4.从现在做起,向着自己的理想前进,当前,青少年时期的主要任务是(   )

A珍惜时间    B养成良好的学习习惯   C加强品德修养和知识学习    D找一份好工作

5.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是 (    )

A.要注意学习理论知识       B.书本知识很重要

C.要重视社会实践           D.所有的经验都来自书本

6.卡耐基说:“经验、环境、遗传造就了你的面貌。无论好坏,你得耕耘自己的园地,你得弹起自己的琴弦。”对这段话理解正确的是(    )

A.每个人的生理特征自己是能够决定和控制的

B.每个人的体态、容貌是后天可以塑造的

C.要学会以积极的心态接纳自己的形象,欣赏自己独特的美

D.学会欣赏别人、模仿他人,才会使自己的体态、容貌更漂亮

7.培根有句名言:“读书足以怡情、足以博采、足以成才......读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑、修辞使人善辩。”这告诉我们(   )

学习有利于提高品德修养   ②学习有利于增长才干   ③多读书就一定会成才    ④只有不断学习才能适应社会发展的要求

A.①②③     B. ①②④     C. ②③④     D. ①③④

8.鲁迅曾说过:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花才能酿出蜜来。倘若只叮在一处,所得就非常有限。”这段话启示我们      

①要学好各门功课,全面打好基础  

②学习上不可偏科,重理轻文或重文轻理都是错误的

③掌握科学文化知识要付出辛勤的劳动       ④学习上要合理安排时间

A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③④

9.青春时节是生命潜能发掘的重要时期,为了不让我们的将来留下遗憾,我们应该(    )     

全面提高自身素质,不断充实自己   ②珍惜今天的美好时光   ③纵情玩乐,享受生活    ④努力做有益他人、有益社会的事

A. ①③④     B. ②③④     C. ①②③     D. ①②④

10、刚刚进入初中,小刘就发现自己对某位异性同学产生了莫名的好感,你认为他正确的做法应该是(  )

①不考虑任何因素,立刻向对方表白  ②转移注意力,做自己喜欢的事情

③多参加集体活动,和更多的同学交往 ④向父母、老师敞开心扉,寻求帮助

A、①②③  B、②③④   C、①③④  D、①②④

11、进入青春期,我们生理心理上都发生着显著变化,下面对此说法正确的是(   )

①这意味着我们已经长大成人了     ②这些变化都是正常的

③这是我们从童年向成年过渡的必然变化

④保持身心健康将有助于我们身心的协调发展,顺利地度过青春期。

A.①②③          B.③④       C.②③④          D.①②③④

12、一个人进入青春期的主要特征是(         )

A、身体外形急剧变化            B  体内机能迅速健全   

C、第二性征的出现和性成熟      D 心里闭锁与求得理解的矛盾

二、情景分析(24分)

13.材料一:李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下:
热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感,但学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑.
材料二:李俊对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:
我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉的有些累.有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我
阅读上述材料,运用七年级《道德与法治》上册的有关知识,回答下列问题:
1)李俊是通过哪些途径来认识自己的?2分)

2)通过多种途径了解自己,对我们的成长有什么作用?6分)

3)我们应该如何全面认识自己? 3分)

14.青春是美丽多彩的,却又充满烦恼:

同学甲:周末,父母要外出有事一天,留有我一人在家,我非常高兴,终于有机会摆脱他们了!可他们离家后,我才发现:方便面的滋味真难受,衣服鞋子也不知跑哪儿了。

同学乙:一次放学回家后,妈妈见我闷闷不乐,询问为什么,可我就不想告诉她,做完作业后关紧门,我拿出日记本,将自己的委屈倾诉在日记本里。

同学丙:我是个很情绪化的人,经常因一点小事和同学闹矛盾发脾气,那一次竟把同位的心爱的钢笔摔碎了。 

1)上述三位同学分别遇到了青春期的什么烦恼?(3分) 

2)请你为他们消除烦恼提供合理建议。(10分)

三、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分,共24分)

15.学霸的学习方法才是最好的学习方法。

判断:      理由:

16.“走自己的路,让别人说去吧”这句话告诉我们不要理睬别人的评价。

判断:      理由:

17.生活中,小刚喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,叫这个傻大个,叫那个小胡子,说那个是满天星。

判断:      理由:

18.人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。

判断:     理由:

 

四、实践探究(28分)

19.尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。我们渴望得到他人的关爱。“欲人尊己先自尊,欲人爱己先自爱。”自尊自爱才能为我们的生活画卷铺就稳固的底色,为我们的人生画出一道清晰的底线。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

某校准备以“做一个自尊自爱的人”为主题开展一次演讲比赛,请你积极参与。

1)请你为演讲比赛设计宣传标语。(至少两条4分)

2)在演讲比赛中,你会用到那些知识?(15分)

3)参加演讲比赛后,你得到了那些启示?(9分)

 


2016-2017学年第一学期期中考试

七年级道德与法治试题答案

一、单项选择题:(每小题2分,共24分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

C

A

B

C

C

C

B

A

D

B

c

c

 

二、情景分析(24分)

13.(1)正确认识自己,他人对自己的态度、评价;可以通过自我观察.(2分)

(2)只有正确认识自己,才能明己之长,知己之短;才能确定符合自己实际情况的目标;才能挖掘自身的潜能,不断提高自身素质,从而塑造一个崭新的自我.(6分)

(3①正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点;②要用发展的眼光看待自己;③还要知道自我认识和评价的途径。(3分)
14.青春是美丽多彩的,却又充满烦恼:

1)同学甲:渴望独立与现实依赖的矛盾带来的烦恼;同学乙:心理闭锁与求得理解的矛盾带来的烦恼;同学丙:由青春期的心理冲动带来的烦恼。(3分) 

2①认清烦恼产生的缘由,消除紧张,有针对性的找到克服烦恼的办法;②敞开自己的心扉,多于父母老师沟通交流,把自己的烦恼说出来,寻求他们的指导和帮助;③丰富自己的生活,转移自己注意力,消除烦恼困惑,使自己快乐健康的成长;④主动寻求社会帮助;⑤增强自控力,学会用理智控制自己的情感和行为。(10分)

三、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分,共24分)

15.判断:错误;(2分)理由:学习方法因人而异,因学科而异。适合自己的学习方法才是最好的学习方法。我们应当从自己的实际情况出发,摸索适合自己特点的学习方法。(4分)

16.判断:错误;(2分)理由:对别人的态度和评价应冷静,客观地分析,既不能盲从,也不能忽视,既要尊重事实,又能善于听取和采纳别人的意见和建议。(4分)

17.判断:错误;(2分)理由:这是不尊重人的表现,小刚应尊重他人,成长中的我们既学会悦纳自我,又能尊重他人,才会在彼此尊重,彼此欣赏中,进一步体会青春的美好。(4分)

18.判断:正确;(2分)理由:个人要使自己更具魅力,既要注意自己的仪表,体现自己的外在美,更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培育美的心灵。心灵美,才是真正而永恒的美。(4分)

四、实践探究(28分)

19.(1)自尊自爱是我的需要;我自尊,我自爱;自尊无价,自爱可贵。

(至少两条,4分)

(2①知自尊,懂自爱,就是自己尊重自己,自己爱护自己。例如:在言行上约束自己,在学习生活中,希望得到他人的肯定与赞扬;②自尊无价,自爱可贵,自尊自爱才能感受生活的快乐。一个不懂得自尊自爱的人很难得到他人的尊重与爱护,也难以真正体验到生活的快乐;③自尊自爱是促使人不断向上的动力;一个真正自尊自爱的人必定注意维护自己的尊严与形象,他会时时刻刻严格要求自己,不断激励自己,争取有所成就,赢得他人的认可和尊重;④我们青少年要讲自尊,重自爱。(答对要3点即可得15分)

(3①肯定自我,培养自尊自爱的品质,就要看到自己的优点和长处,认识到自己对他人、对社会的价值和作用,肯定自我、看重自己,消除自我轻视行为;同时,我们也要看到自己的缺点;②尊重他人,尊重他人就是尊重自己,我们要做到欣赏、接纳他人的优点,包容他人的不足;日常生活中还要尊重他人的人格、劳动,对他人有礼貌;③不做有损人格的事,我们要维护自己的人格,就要注意维护尊严、名誉和形象等,不以庸俗卑贱的方式做事。(9分)

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