人教版九年级（上）文言文复习资料及检测题

上传者：黄岐
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上传时间：2016-12-14
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人教版九年级（上）文言文复习资料及检测题

《陈涉世家》总复习

课前检测：

1、词五首背诵

2、词五首默写

名句理解默写：

①温庭筠《望江南》里，写思妇盼望夫归，通过写景，写出登楼远望时间之长、失望伤心的句子是：“ ”该诗直接抒情的句子是：“ ”

②李清照《武陵春》中“ ”这两句化抽象为具体，写尽忧愁之沉重。

③苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比，表达自己希望得到朝廷重用的诗句是：

“ ”。抒发诗人杀敌报国决心的诗句是：“ ”

④辛弃疾《破阵子》里，描写激烈的战斗场面的句子是：“ ”

体现作者统一祖国愿望的诗句是：“ ”

⑤范仲淹《渔家傲》里，描写边塞风光，跟王维“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相似的一句是：“ ”

⑥范仲淹《渔家傲秋思》中的“ ”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。

参考答案：

1、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。

2、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁

3、持节云中，何日遣冯唐会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

4、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。

5、千嶂里，长烟落日孤城闭。

6、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

二、读一读，练习标逗和词意停顿。

29、陈涉世家 司马迁

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中，弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

检测题：

会天大雨道不通度已失期失期法皆斩。

吾闻二世少子也不当立当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故上使外将兵。

项燕为楚将数有功爱士卒楚人怜之或以为死或以为亡。

将尉醉广故数言欲亡忿恚尉令辱之以激怒其众。

上使外将兵

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

又间令吴广之次所旁丛祠中

参考答案：

会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

上/使外/将兵

今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕

又/间令吴广/之次所旁丛祠中

三、记一记重点字词。

检测题：

1、若为佣耕 2、尝与人佣耕 3、会天大雨 4、亡亦死 5、等死 6、今或闻无罪 7、楚人怜之 8、足下事皆成 9、所罾鱼腹 10、间令 11、笞广 12、素爱人 14、宁有种乎 15、徇蕲以东 16、刑其长吏 17、天下苦秦久矣 18、广故数言欲亡，忿恚尉 19、苟富贵，无相忘 20、发闾左適戍渔阳 21、为天下唱 22、固以怪之矣

四、熟悉译文，熟记重点句的翻译。

陈胜是阳城县人，表字叫涉。吴广是阳夏县人，表字叫叔。陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地。（有一天，）他停止耕作走到田边高地（休息），怅然叹息了好长时间以后，对同伴们说：“有朝一日有谁富贵了，可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他：“你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊!”陈胜长叹一声，说：“燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊!”

秦二世皇帝元年7月，征召穷苦的平民九百人去戍守渔阳，临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编进这支队伍，并担任小队长。正碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按秦王朝的军法，就要杀头。陈胜、吴广在一起商量，说：“如今逃跑（抓了回来）也是死，起来造反也是死，反正都是死，倒不如为国家而死，这样好吧？”陈胜说：“全国人民长期受秦王朝压迫，痛苦不堪。我听说二世是（秦始皇的）小儿子，不该立为国君，该立的是长子扶苏。扶苏因为多次谏劝始皇的缘故，始皇派他到边疆去带兵。最近传闻说，并不为什么罪名，二世就将他杀害。老百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕担任楚国将领的时候，（曾）多次立功，又爱护士卒，楚国人很爱怜他，有人认为他战死了，有人认为逃走了。如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多人来响应的。”吴广认为（这个见解）很正确。（二人）于是去算卦。那算卦的人知道他俩的意图，说：“你们的事都能办成，能建功立业。不过你们还是去问问鬼神吧!”陈胜、吴广很高兴，（又）捉摸这“问问鬼神”的意思，终于悟出：“这是教我们先在众人中树立威信啊。”于是用朱砂在绸条上写了“陈胜王”三个字，再把绸条塞进人家网起来的一条鱼肚子里，士兵买鱼回来烹食，发现了鱼肚子里的绸条，本来已经觉得奇怪了。（陈胜）又暗地里派吴广潜藏在驻地附近丛林里的神庙当中，天黑以后点上灯笼（装鬼火），装做狐狸的声音，向（士兵们）喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”士兵们一整夜既惊且怕。第二天，大家到处谈论这件事，都指指点点的，互相示意地看着陈胜。

吴广平时很关心周围的人，士兵们大多愿意为他出力。（那天）（两个）军官喝醉了，吴广故意再三地提出要逃走，惹他们发火，让他们责罚他，借此来激怒士兵。那军官果然鞭打了吴广。（众士兵愤愤不平，）军官（刚）拔出剑来威吓（士兵），吴广一跃而起，夺过剑来杀死了他。陈胜协助吴广，一同杀了两个军官。陈胜把众戍卒召集起来，宣布号令，说：“各位（在这里）遇到大雨，都超过了规定到达渔阳的期限。过期就要杀头。就算侥幸不杀头，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。再说，大丈夫不死则已，死就要干出一番大事业啊。王侯将相难道是天生的贵种吗？”众戍卒齐声应道：“一定听从您的号令。”于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍，为的是顺从百姓的愿望。大家露出右臂（作为义军的标志），打出大楚旗号。又筑了一座高台，举行誓师仪式，用那两个军官的头祭祀天地。陈胜自立为将军，吴广任都尉。起义军（首先）进攻大泽乡，占领该乡后接着进攻蕲县。攻克蕲县后，就派符离人葛婴带兵攻取蕲县以东的地方。（陈胜自率主力）攻打、、苦、柘、谯等县，都拿下来了。一路上收编人马，等打到陈县的时候，已有战车六七百辆，马一千多匹，士卒几万人。进攻陈县时，郡守和县令都不在城中，只有守丞带兵在谯门中应战。起义军（一时）不能战胜，（不久）守丞被人杀死，大军才进入陈县。几天后，陈胜召集当地的乡官和有声望的人共同商讨大事。这些人异口同声地说：“将军您亲自披甲上阵，手拿武器，讨伐残暴无道的秦国，恢复楚国的社稷，论功应当称王。”于是陈胜被拥戴称王，宣称要重建楚国。这时，各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事，惩办当地的长官，把他们杀死，来响应陈胜的号召。

检测题：

1、嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！

2、今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？？

3、天下苦秦久矣。

4、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

5、此教我先威众耳。

6、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

7、藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

8、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

参考答案：

1、唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！

2、现在逃走也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗

3、天下老百姓苦于秦（的统治）很久了。

4、现在如果把我们的人假托是公子扶苏、项燕的部下，向天下人倡导，应当（有）很多响应的人。

5、这是教我们先威服众人罢了。

6、第二天，戍卒中到处谈论，都在指指点点地看着陈胜

7、即使仅能免于斩刑，可是守卫边境而死的人一定也占十分之六七。

8、况且大丈夫不死便罢，死就要举大事成大名呀，王侯将相难道是天生的贵种吗？

五、理解课文，思考问题。

1、本文选自哪部名著？作者是谁？

2、陈涉起义的直接原因及根本原因分别是什么？

3、陈涉为起所作的两方面舆论阀准备是什么？

4、陈涉是怎样一个人？

5、文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是什么？

6、既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是什么？

7、课文是按什么顺序记叙的？写了哪些内容？请分别用简练的语言概括。

8、、文章扣住起义这个中心，作者详写了什么，略写了什么？文章这样剪裁取舍的好处是什么？

参考答案：

1、《史记》；司马迁

2、会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩；天下苦秦久矣。

3、丹书鱼腹；篝火狐鸣

4、有远大的理想和抱负，有卓越的组织和领导才能，有超人的才略和胆识。

5、燕雀安知鸿鹄之志哉！

6、王候将相宁有种乎！

7、第1段，叙述陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他素怀大志，有反抗精神。

第2段，写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。

第3段，写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。

8、详写起义的发动经过，对陈胜、吴广“并杀两尉”、发动群众等都详细描写，并把叙事和对话结合起来，让起义领袖的机智勇敢，强烈的反抗精神得以充分的体现。而对起义后的浩大声势及建立农民政权则略写，省去了战斗情况和筹建政权的描写，因为从上文看来这已是情理中的事。

六、文段阅读（第1、2段），问题探究。

（1）概括本段段意。

（2）学生齐读第二段。请找出起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。

（3）起义爆发的原因是什么？

（4）陈涉吴广为起义作了哪些舆论准备？有何作用？

（5）从一、二段看，怎样认识陈涉？

（6）陈胜在起义前对当时的形势作了精辟的分析，他是怎样分析和估计的，请简要述之。

参考答案：

1、、写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见

2、时间：秦二世元年七月，地点：大泽乡，发起者：陈胜、吴广，参加者及人数：“闾左適戍渔阳”的九百人。

3、“天下苦秦久矣”，暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难，造成全社会普遍的怨愤和仇恨，这是起义爆发的根本原因。

“失期，法皆斩”，秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起，这是起义发生的直接原因。

4、①将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼腹中书；

②吴广在驻地旁的丛词中，狐呜呼口：“大楚兴，陈胜王。”（鱼腹藏书、篝火狐鸣）利用人们的迷信思想制造舆论，树立威信，为起义奠定了思想基础。从中看出他们的斗争才智。

5、志向远大，足智多谋。

6、“天下苦秦久已”指出人民与统治阶级矛盾激化之深，显示了起义的正义性、必然性。指出项燕、扶苏在人民心中的位置，可假借他们的名义，发动起义，就可以一呼百应。这都是起义的有利条件。从中看出陈胜的政治远见。

七、文段阅读（第3段），问题探究。

（1）概括本段段意。

（2）说说起义的步骤是怎样的？

（3）起义的性质是什么？

（4）“王侯将相宁有种乎！”表现了什么？

（5）找出第三部分中使用的动词，体会语言简洁、用词极富表现力的特点。并说说作用。

参考答案：

1、这段是记述陈胜起义的起事经过以及陈胜起义迅猛发展的概况。

2、起义的步骤是：第一步；接着用作为动员群众起义的口号。

（并杀两尉；自称公子扶苏、项燕的队伍）

“伐无道，诛暴秦”

3、石破天惊的一呼，写出了陈胜的“大志”，更表现出他卓越的宣传能力和反抗精神

4、“笞”“挺”“夺”“杀”这一连串的动词，准确生动地表现了激烈的格斗场面。

“攻”“收”“下”“徇”“入”“据”等一连串动词，表现了起义军势如破竹的强大威力。

《唐雎不辱使命》总复习

一、课前检测

背诵古诗并默写

二、朗读课文《唐雎不辱使命》 ，课堂检测

断句练习

1、大王加惠以大易小甚善虽然受地于先王愿终守之弗敢易！

2、今吾以十倍之地请广于君而君逆寡人者轻寡人与？

3、若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也。

4、且秦灭韩亡魏

5、此庸夫之怒也，非士之怒也。

6、寡人欲以五百里之地易安陵

参考答案：

1、大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！

2、今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？

3、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

4、且/秦/灭韩亡魏

5、此/庸夫之怒也，非/士之怒也。

6、寡人/欲以五百里之地/易安陵

三、重点字词解释：

1、不辱使命 2、易安陵 3、其许寡人 4、大王加惠

5、虽然，受地于先王 6、虽然这样

7、因使唐雎使于秦、 8、公亦尝闻天子之怒 9、故不错意也 1 0、请广于君

11、布衣之怒 12、轻寡人与 13、非若是也 14、虽千里不敢易 15、岂直五百里哉16、怫然怒 17、免冠徒跣 18、徒以有先生也 19、以头抢地耳 20、庸夫之怒

21、非士之怒22、仓鹰 23、休祲 24、若士必怒 25、缟素 26、色挠

27、长跪而谢之 28、寡人谕矣

四、句子翻译

1、虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易！

虽然这样，我从先王那里继承了这块土地，（我）愿意意始终守住它，不敢拿它来交换。

2、安陵君因使唐雎使于秦。

安陵君于是派唐雎出使秦国。

3、以君为长者，故不错意也。

把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。

4、今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？

如今我拿十倍的土地（来交换安陵），扩大他的领土，然而，安陵君违背我的意见，（这）不是小看我吗？

5、虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

即使拿一千里的土地，也不敢交换，难道只（换）面积为五百里的（土地）吗？

6、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

老百姓发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。

7、此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

这三个人，都是普通老百姓中最有胆识的人啊。（他们）心里的愤怒还没有迸发出来，上天就降下征兆。再加上我，将成为四个人了。

8、若士必怒，伏尸二人一人，流血五步，天下缟素，今日是也。

如果有能力有胆识的人（被逼得）一定要发怒，（那么现在立刻）倒下两具尸体，五步之内淌满鲜血，天下的人将会因此而穿上丧服，今天的情况就是样。

9、秦王色挠，长跪而谢之曰

秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说

五、内容理解

1、本文选自哪部作品？

《战国策》

2、秦王是怎样一个人？

骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾、外强中干

3、唐雎是怎样一个人？

从容镇定、不畏强暴、有胆有识、有凛然正气、热爱祖国、不怕牺牲。

4、唐雎列举专诸刺王僚等吏实有什么用意？

两方面：一是对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明，二是警告秦王吸取教训，不要轻举妄动，自寻死路。

5、本文最后一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用？

从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。

6、文末说秦王“色挠”，“长跪而谢”，并且请唐雎“坐”，秦王真的屈服了吗？为什么？

这是秦王的权宜之计，表现出他的奸诈狡猾。他请雎“坐”，是坐下来谈，不是放弃吞并。文中所说，也只是恭维唐雎的话，从当时秦在军事的占压倒优势及秦王的性格来看，秦王是不会就此善罢甘休的。

四、译文

秦王派人对安陵君说：“我要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我!”安陵君说：“大王给予恩惠，用大的交换小的，很好；虽然如此，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换!”秦王不高兴。安陵君因此派唐雎出使到秦国。

秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，为什么呢？况且秦国灭亡韩国和魏国，而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君看做忠厚长者，所以不打他的主意。现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，是轻视我吗？”唐雎回答说：“不，不是这样的。安陵君从先王那里接受了封地而守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地（就能交换）呢？”

秦王气势汹汹地发怒了，对唐雎说：“您曾听说过天子发怒吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒，死人百万，血流千里。”唐雎说：“大王曾经听说过平民发怒吗？”秦王说：“平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。从前，专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑击到宫殿上。这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，（现在，专诸、聂政、要离）连上我，将成为四个人了。如果有才能有胆识的人要发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。”（于是）拔出宝剑站起来。

秦王变了脸色，长跪着向唐雎道歉：“先生请坐!怎么会到这种（地步）!我明白了：韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。”

《隆中对》 《出师表》总复习

（1）重点字词解释

《隆中对》

1、亮躬耕于陇亩亲自 2、好为《梁父吟》喜欢

3、身长八尺身体 4、时人莫之许也承认、同意

5、惟博陵崔州平只有 6、谓为信然说；确实这样

7、屯新野驻扎 8、先主器之器重

9、谓先主曰对……说，告诉 10、此人可就见接近、趋向

11、不可屈致委屈（他），召（他上门）来。 12、宜枉驾顾之屈尊；拜访

13、先主遂诣亮于是；拜访 14、凡三往总共

15、因屏人曰于是；命人退避 16、汉室倾颓崩溃、衰败