2017届高考理科数学二轮复习训练:2-4-3 解答题的解题程序模板(参考解析)
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2017届高考理科数学二轮复习训练:2-4-3 解答题的解题程序模板(参考解析)
1.[2015·浙江高考]在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知A=4(π),b2-a2=2(1)c2.
(1)求tanC的值;
(2)若△ABC的面积为3,求b的值.
解 (1)由b2-a2=2(1)c2及正弦定理得sin2B-2(1)=2(1)sin2C,所以-cos2B=sin2C.
又由A=4(π),即B+C=4(3)π,得
-cos2B=sin2C=2sinCcosC,解得tanC=2.
(2)由tanC=2,C∈(0,π)得sinC=5(5),cosC=5(5).
又因为sinB=sin(A+C)=sin+C(π),所以sinB=10(10).
由正弦定理得c=3(2)b,
又因为A=4(π),2(1)bcsinA=3,所以bc=6,故b=3.
2.[2015·郑州高三质检一]如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,PD⊥底面ABCD,∠ADC=90°,BC=2(1)AD=1,PD=CD=2,Q为AD的中点,M为棱PC上一点.
(1)试确定点M的位置,使得PA∥平面BMQ,并证明你的结论;
(2)若PM=2MC,求二面角P-BQ-M的余弦值.
解 (1)当M为PC的中点时,PA∥平面BMQ.
理由如下:连接AC交BQ于N,连接MN,
因为∠ADC=90°,BC=2(1)AD,Q为AD的中点,所以N为AC的中点.
当M为PC的中点,即PM=MC时,MN为△PAC的中位线,故MN∥PA,又MN⊂平面BMQ,所以PA∥平面BMQ.
(2)由题意,以点D为原点,DA,DC,DP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,
则P(0,0,2),Q(1,0,0),B(1,2,0),C(0,2,0),
由PM=2MC可得点M3(2),
所以→(PQ)=(1,0,-2),→(QB)=(0,2,0),→(QM)=3(2),
设平面PQB的法向量为n1=(x,y,z),则
·n1=2y=0(QB),故y=0(x=2z),
令z=1,得n1=(2,0,1),
同理平面MBQ的一个法向量为n2=,0,1(2),
设所求二面角大小为θ,则cosθ=|n1||n2|(|n1·n2|)=65(65).
3.[2015·山东高考]若n是一个三位正整数,且n的个位数字大于十位数字,十位数字大于百位数字,则称n为“三位递增数”(如137,359,567等).
在某次数学趣味活动中,每位参加者需从所有的“三位递增数”中随机抽取1个数,且只能抽取一次.得分规则如下:若抽取的“三位递增数”的三个数字之积不能被5整除,参加者得0分;若能被5整除,但不能被10整除,得-1分;若能被10整除,得1分.
(1)写出所有个位数字是5的“三位递增数”;
(2)若甲参加活动,求甲得分X的分布列和数学期望E(X).
解 (1)个位数是5的“三位递增数”有
125,135,145,235,245,345.
(2)由题意知,全部“三位递增数”的个数为C9(3)=84,随机变量X的取值为:0,-1,1,因此
P(X=0)=9(3)=3(2),
P(X=-1)=9(3)=14(1),
P(X=1)=1-14(1)-3(2)=42(11).
所以X的分布列为
X |
0 |
-1 |
1 |
P |
3(2) |
14(1) |
42(11) |
则E(X)=0×3(2)+(-1)×14(1)+1×42(11)=21(4).
4.[2015·五校联盟质检]已知数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,且Sn=2(an(an+1))(n∈N*).
(1)求证数列{an}是等差数列;
(2)设bn=Sn(1),Tn=b1+b2+…+bn,求Tn.
解 (1)证明:Sn=2(an(an+1))(n∈N*), ①
Sn-1=2(an-1(an-1+1))(n≥2). ②
①-②得:an=2(-an-1)(n≥2),整理得:(an+an-1)(an-an-1)=(an+an-1)(n≥2).
∵数列{an}的各项均为正数,∴an+an-1≠0,∴an-an-1=1(n≥2).
当n=1时,a1=1,∴数列{an}是首项为1、公差为1的等差数列.
(2)由(1)得Sn=2(n2+n),∴bn=n2+n(2)=n(n+1)(2)=2n+1(1),
∴Tn=2-(1)
n+1(1)=2n+1(1)=n+1(2n).
5.[2015·南昌一模]已知圆E:x2+2(1)2=4(9)经过椭圆C:a2(x2)+b2(y2)=1(a>b>0)的左、右焦点F1,F2,且与椭圆C在第一象限的交点为A,且F1,E,A三点共线.直线l交椭圆C于M,N两点,且→(MN)=λ →(OA)(λ≠0).
(1)求椭圆C的方程;
(2)当△AMN的面积取到最大值时,求直线l的方程.
解 (1)∵F1,E,A三点共线,∴F1A为圆E的直径,
∴AF2⊥F1F2.
由x2+2(1)2=4(9),
得x=±,
∴c=,
|AF2|2=|AF1|2-|F1F2|2=9-8=1,
2a=|AF1|+|AF2|=4,a=2.
∵a2=b2+c2,∴b=,
∴椭圆C的方程为4(x2)+2(y2)=1.
(2)由题知,点A的坐标为(,1),∵→(MN)=λ →(OA) (λ≠0),
∴直线的斜率为2(2),
故设直线l的方程为y=2(2)x+m,
联立=1(y2)得,x2+mx+m2-2=0,
设M(x1,y1),N(x2,y2),
∴x1+x2=-m,x1x2=m2-2,
Δ=2m2-4m2+8>0,∴-2<m<2.
又|MN|= |x2-x1|
= 2(1)=,
点A到直线l的距离d=3(6 |m|),
∴S△AMN=2(1)|MN|·d=2(1) ×3(6)|m|
=2(2) ≤2(2)×2(4-m2+m2)=,
当且仅当4-m2=m2,即m=±时等号成立,
此时直线l的方程为y=2(2)x±.
6.[2015·西安八校联盟质检]已知函数f(x)=m(x-1)ex+x2(m∈R).
(1)若m=-1,求函数f(x)的单调区间;
(2)若对任意的x<0,不等式x2+(m+2)x>f′(x)恒成立,求m的取值范围;
(3)当m≤-1时,求函数f(x)在[m,1]上的最小值.
解 (1)当m=-1时,f(x)=(1-x)ex+x2,则f′(x)=x(2-ex),由f′(x)>0得,0<x<ln 2,由f′(x)<0得x<0或x>ln 2,
故函数的增区间为(0,ln 2),减区间为(-∞,0),(ln 2,+∞).
(2)依题意,f′(x)=mxm(2)<x2+(m+2)x,x<0,
因为x<0,所以mex-x-m>0,
令h(x)=mex-x-m,则h′(x)=mex-1,
当m≤1时,h′(x)≤ex-1<0,则h(x)在(-∞,0)上单调递减,所以h(x)>h(0)=0,符合题意;
当m>1时,h(x)在(-∞,-ln m)上单调递减,在(-ln m,0)上单调递增,所以h(x)min=h(-ln m)<h(0)=0,不合题意.
综上所述,m的取值范围为(-∞,1].
(3)f′(x)=mxex+2x=mxm(2),令f′(x)=0,得x1=0,x2=lnm(2),
令g(m)=ln m(2)-m,则g′(m)=-m(1)-1≤0,
g(m)在m=-1时取最小值g(-1)=1+ln 2>0,所以x2=lnm(2)>m.
即m≤-1时,x2=lnm(2)>m.
(ⅰ)当-2<m≤-1时,x2=lnm(2)>0,
f(x)min=min{f(0),f(1)}=min{-m,1}=1.
(ⅱ)当m=-2时,函数f(x)在区间[m,1]上为减函数,f(x)min=f(1)=1.
(ⅲ)当m<-2时,f(x)min=min{f(x2),f(1)},
f(x2)=-2-1(2)+m(2)2=x2(2)-2x2+2>1,f(1)=1,此时f(x)min=1.
综上可知f(x)min=1.
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