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凤冈县实验幼儿园建设项目可行报告

上传者:陆剑锋
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上传时间:2017-06-02
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凤冈县实验幼儿园建设项目可行报告

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  第一章 总论

  一、项目概况、

  (一)、项目名称:

  凤冈县实验幼儿园

  (二)、建设性质:

  新建

  (三)、建设地点:

  凤冈县龙泉镇生机坳

  (四)、承办单位及其概况:

  凤冈县教育和科学技术局,凤冈县教育和科学技术局局现有干职工56名,下设办公室、教育股、教研室、计财股、人秘股、勤工办、远教站、招生办、教育工会、青少年活动中心、县人民政府教育督导室和团工委等12个职能股、站、办、室。有行政编制29名,事业编制27名。其中,局长1名,副局长2名,督导室副主任1名,股站长12名,副股

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  站长4名,全面负责全县中小学行政及业务管理工作。

  (五)、承办单位法人代表及简介:

  曾令新,苗族,中共党员,生于1965年。

  (六)、项目主要经济技术指标

  规划总用地面积:9237.00 m

  总建筑面积:5528.42 m(不含大门、门卫室建筑面积167.92)

  建筑占地面积:2870.00 m

  道路、室外场地占地面积:3067.00 m

  绿化占地面积:3300 m

  建筑容积率:0.62

  建筑密度:31 %

  项目总投资:项目总投资487 万元。资金来源为政府自筹。

  二、可研报告编制依据

  1、示范幼儿园建设标准。

  2、凤冈县教育发展“十二五”及“两基巩固提高”规

  22222

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  划

  3、国家大力发展基础教育的要求

  4、其它相关国家规范标准及地方性条例

  5、中共凤冈县委办公会议纪要(县议[2009]12号)

  6、贵州省2004版工程定额;

  7、项目承办单位项目可行性研究及有关工作的委托书

  8、项目规划布臵总平面图

  9、项目建设选址意见书

  10、项目开发建设环境申报登记表

  11、凤冈县发展规划

  第二章 项目提出的背景和必要性

  一、项目提出的背景

  (一)、凤冈县基本情况

  凤冈位于贵州东北部,东经10737′~10813′,

  北纬2810′-2906′之间,周边与思南、湄潭、务川

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  等七县接壤,距省会贵阳250公里,距名城遵义110公里,是遵义的东大门。全县总面积1883平方公里,辖9镇5乡86个村(社区)。2006年末总人口41.5万,地方生产总值13.01亿元,农民人均纯收入达到2110元。

  凤冈--中国富锌富硒有机茶之乡,主要农作物有水稻、玉米、油菜、烤烟、辣椒、花生、茶叶等;主要矿藏有原煤、重晶石、含钾页岩、龙纹石、硅石、白云石、水晶、大理石、高岭土、黄铁矿等。县境内自然人文景观奇特,素有“黔中乐土”的美誉。有距今约4.5亿年世界上最早的陆生植物化石--黔羽枝、西南地区保存最完好的玛瑙山“古军事洞堡”、明代摩崖石刻“夜郎古甸”、中华山“万古徽猷”,有集道学、佛学、易学文化为一体的“太极洞”和世界最大汉书“凤”字摩崖,有茶香飘逸的中国西部茶海森林公园、碧波荡漾的九道拐十里长河、神秘的万佛峡谷以及民间傩戏、花戏等。

  (二)、凤冈县幼儿教育基本情况

  2008-2009学年全县各级各类学校185所,其中小学校点136所(含3所民办小学),九年一贯制学校1所,初

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  级中学22所(含民办初级中学8所),高级中学2所,中等职业技术学校1所,幼儿园23所(含民办幼儿园22所)。全县中小学在校学生46542人,初中在校学生27308人,高中在校学生5130人,职校学生1883人,在园儿童9369人。全县现有小学教职工1885人,初中教职工1608人,高中教职工345人,职校教职工80人,幼儿园教职工174人,。

  2009年全县小学适龄人口入学率为99.64%,初中适龄人口入学率为91.57%(毛入学率为113.23%), “三残”儿童少年入学率为82.76%,初中学生升入高中的比例为21%。

  (二)、凤冈县幼儿园基本情况

  凤冈县实验幼儿园在县委、县政府和上级教育主管部门的正确领导下,全幼儿园教职工本着“团结奋进、求真务实”的精神,不断创新办学思路,严格教学管理,奋力开拓进取,逐渐崛起在黔北职教之林。

  在加大硬件设施建设的同时,学校高度重视软件设施建设,在师资队伍建设方面一是严把进人关,始终坚持宁缺勿滥的原则,重点引进紧缺专业教师;二是对在职教师在强

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  化敬业精神的同时,加大培训力度,使他们成为一专多能的教学多面手。

  在努力建设一专多能师资队伍的同时,凤冈县幼儿园一方面紧紧盯住经济效益好、信誉度高的大型企业的用工需要,一方面紧扣凤冈县委、政府“推进绿色战略、建设生态凤冈”的战略部署,取得了社会效益和经济效益的双丰收。

  幼儿园全体教职工的努力得到了上级有关部门的高度肯定,从2001年—2008年连续八年在凤冈县人民政府组织的年终考核中被评为一等奖。2006年获得了国家教育部“英语教学评价试验”项目,近些年,凤冈县实验幼儿园还充分利用国家助学金制度、“阳光工程”和“雨露计划”等大好政策,不断发展和壮大自己,内强素质,外塑形象,用先进的教学设施、教学理念和高水平的教学质量,源源不断地把学生吸引到学校,为提升凤冈青少年的整体素质,建设社会主义新农村、构建和谐凤冈作出了应有的贡献。

  二、项目建设的必要性

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  实施“实验幼儿园建设工程”是政府着眼于最广大人民群众的根本利益,从根本上解决县城发展与城关教育发展不均衡的突出矛盾。“工程”的实施将解决城关初级中学不足、“大班额”严重的问题,将为凤冈县巩固“两基”成果具有积极的作用。

  龙泉镇是凤冈县的城关镇,现有人口5万余人,随着城镇扩容,城镇人口将急剧增加。县实验幼儿园虽属二类幼儿园,但占地面积仅有1102㎡,生均占地面积2.3㎡,生均建筑面积1.17㎡,生均室外活动面积0.52㎡,与省级二类幼儿园的标准差距较大;教室陈旧,采光通风条件差,严重影响儿童身心健康;无行政办公用房,教师办公只能在教室,根本无法集中备课搞教研。无活动室,使很多活动都无法开展;无午间睡眠室,中午只能将桌子在教室内拼起来儿童午睡,既不能保障儿童的睡眠,又严重影响儿童的身体发育。平均班额近60人,严重超出幼儿班额标准(小班不超过25人,中班不超过30人,大班不超过35人),影响儿童

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  的身心健康。为此,在凤冈县迁扩建“实验幼儿园”是十分必要的。

  因此,迁扩建“凤冈县实验幼儿园”是全县各部门和广大人民群众的迫切需要,是推进社会进步,建设社会主义新农村,构建和谐社会的需要,是全县人民的共同心声。

  第三章 项目选址及工程建设条件

  一、 项目选址

  凤冈县实验幼儿园位于凤冈县龙泉镇生机坳。

  二、 建设条件

  (1)地理条件

  凤冈县地处云贵高原大娄山脉,地形复杂,地面起伏较大,其中山地占51%,丘陵占37%,平坝占12%,县内海拔在500米至1400米之间。

  (2)气侯条件

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  凤冈县境内气候属于中亚热带湿润季风气候,冬无严寒 ,夏无酷暑,气候湿和,无霜期长,雨量充沛,年平均气温为15.2℃,森林覆盖率达53.7%。最热月(7月)平均气温为26℃,最冷月(1月)平均气温为4.5℃,年平均降水量为1271.7mm,年平均日照时数为1050小时,年均无霜期287天。

  (3)交通条件

  凤冈县城是全县的交通枢纽,现有326国道,有通往各乡(镇)人民政府所在地的油路,有通往周边兄弟县的油路。从县城到省会(贵阳)约需4小时就可到达,到历史名城(遵义)只需2小时的时间即可到达。目前,凤冈已经形成了通往乡(镇)“8”字型交通圈和通往兄弟县区,通往遵义、通往铜人的交通网络,即将开工建设的“杭瑞”(杭州——瑞丽)高速公路从县城区通过。

  二、工程建设条件

  (1)建设场地

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  项目建设用地位于凤冈县龙泉镇,占地面积为12亩,建设用地为山地,非良田良土,地势开阔,用地条件较好,三通一平条件基本具备。

  (2)工程地质条件

  拟建场地范围内,地形稍有坡度、但无滑波、崩塌、高陡边坡、地陷、断裂等不良地质形象,场地稳定性好,适宜建筑。

  拟建场地范围内残积粘土层,厚度较大,分布均匀,具有一定承载力,下伏三迭统灰岩、石灰岩、白云岩,承载力较高。残积粘土层及下伏基岩均可作为地基持力层。

  (3)水文地质条件

  项目建设区域内,地下水位较低,属重硫酸钙型,对混凝土无腐蚀性。

  (4)供水、供电

  该项目位于凤冈县城,县人民政府也解决了居民和其他项目施工用水、施工用电的问题,施工用水、用电有保障。

  综上所述,凤冈县中等职业技术学校改选址土地权属明

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  确,符合城市规划县区域性规划要求,且选址周边社会环境、建筑环境及基础设施条件较好,选址方案是可行的。

  第四章 工程建设规模及建设内容

  一、建设规模及主要技术经济指标

  1、建设规模

  本项目总建筑面积5528.42平方米,拟建教学及辅助用房、行政办公用房及生活用房。

  2、主要技术经济指标

  规划总用地面积:9237.00 m

  总建筑面积:5528.42 m(不含大门、门卫室建筑面积167.92)

  建筑占地面积:2870.00 m

  道路、室外场地占地面积:3067.00 m

  绿化占地面积:3300 m

  建筑容积率:0.62

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  建筑密度:31 %

  项目总投资:项目总投资487 万元。资金来源为政府自筹。

  二、建设内容

  1、新建建筑面积5528.42平方米,其中教学及辅助用房4036.42平方米,行政办公用房732平方米,生活用房760平方米。

  2、设备购臵主要有图书资料、课桌椅等教学设备等。

  3、调整现有道路,结合建筑的设臵,重新布局园区内的重要公共空间,形成完整协调的建筑空间关系。

  第五章 工程设计方案

  一、总体布局

  由于是幼儿类建筑对采光的要求较高,所以在布局时将建筑南北向(或斜南北向)布臵,以获得最大的日照和采光。结合地形,较好的减少了土石方工程。

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