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双鸭山一中2014年高二历史上学期期中试题(带答案)

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双鸭山一中2014年高二历史上学期期中试题(带答案)

  双鸭山一2014年高中历史期限问题(有答案)

  测试题分为两部分:共四页。时间90分钟,100分。

  一,多选题(标题共有35个小问题,每个问题2分,共70个。在给出的四个选项的每一个中,只有

  一个是符合主题的要求)

  1.芬芬(风水)方面,它的桑berry,他们的儿子,美国作为英国人的话。这篇文章应该是从宋书中的

  A. Ya b。 Ode c风d。金德

  2.世界历史提出:... ...是促进中国文明凝聚力的最重要因素,也许被称为儒家道德规范理论和文化遗产的意识形态方面。其中儒家道德原则不会出现

  A.春秋b。书c。 “孔子学报”

  近年来在汉堡发现了一本出版于1691年的“孔子论语”翻译。这本书翻译自法语翻译,翻译的翻译翻译

  翻译。这本书的前言说,哲学家的道德是无限辉煌的。以上信息不正确

  A.当时中国政府重视欧洲 大陆促进中国文化b。孔子的想法在欧洲得到尊重

  C.翻译出现在西方学习期d。 “孔子论”在欧洲以多种语言传播

  4.随着工业文明的发展,保护环境成为我们的紧迫任务。在中国古代,意识形态有利于实现让我们一起有一个绿色的地球,美好的愿望

  A.天堂自然无所作为b。命运和使用的系统

  C.商李节d。天和人不匹配

  韩飞子是战国时期的入围者,他的话不贵,法律不合适是他的座右铭。理解这个错误 错了

  他认为君主制决定了独裁政权。他认为,国家法令不能适应公共和私人

  他认为所有人都应该遵守法律。他认为君主的意见高于法律

  在此期间,过去的信念和想法受到质疑,许多前所未有的问题出现了

  在这些情况下促进人们各方面的知识探索。其中,一些新的理论后来

  放弃了,而其他人成为了几千年的中国思想的指南。这个 期间最有可能是

  A.东周b。秦汉c。隋唐时期d

  7.东中书...开儒,儒,儒,儒学的过程。董中舒认为,最能反映这一观点的是

  A. Ousting 100,独家儒家b。天人合一,人与自然的和谐

  C.春秋一起d。三级五级永久

  8.在明清末期,在主流思想界悄然流行的实用性,下列言论不属于思想范围 八股的伤害,即使在燃烧的书b。阎到省长,广泛提高人民;明总督,

  C.大贾福人,国家秘书d。人是正确的,非定性的人的开始是非人的,没有结论

  有人说苏格拉底和我的国家在孔子里有一些类似的地方,甚至有些人比他的希腊孔子, 他的学生柏拉图比较了希腊孟子。因为从一些事实对比看,苏和孔子有很多

  相似。孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东方和西方思想巨人,他们之间的主要区别是

  A.注意 道德的意义b。肯定人的价值

  C.强调知识的作用d。赞美主权权威

  英国着名科学历史学家约瑟夫李约瑟说:儒家思想基本上是再理性的,反对任何迷信,甚至超自我

  宗教。同时指出:儒家关注于人的生活,而忽视非人的现象。

  只研究事物(事物),而不是研究(事物)。这个展览揭示了儒家的意识形态

  A.有利于科学的发展b。专注于伦理

  C.科学发展的双重作用d。忽略抽象科学

  11.现代中国思想家说:人民的开始,这不关乎君主和部长,人民也是人民不能统治,也不是临时治理,所以总共有君主制... ...丈夫说总之,那么对上述材料的理解是正确的:①是传统的以人为本的思想的传承和发展,具有强烈的民主色彩③。18世纪法国启蒙思想家的影响④使用资产阶级国家的教义武器攻击君主制

  A.①②③④b①②③③c c③③d③③③④

  12 科学文化成就和思想道德修养是一个人同时应有的基本素质。以下反义词包含两者之间的关系

  ①财富不能卖淫,穷人和穷人不能移动,不可弯曲(战国;孟子)

  (北宋时期;西马光),

  ③前辈对你的疑惑,小怀疑小进大怀疑是大进。 (Ming; Chen Xianzhang) ④德国不称之为术语,灾难会很冷;不能叫它,灾难就会大。 (东汉;王福)

  A.①②b②④c②③d③④

  13.四个学生在学习学习,四个中国古代发明对西方历史的影响,标题一个小问题。你认为适合什么?

  ①造纸 - 中华文明的高潮②印刷 - 文艺复兴和宗教改革的复兴

  ③火药 - 平死欧洲封建城堡致命武器④指南针 - 西欧殖民帮手

  A.①②③b②③④c①③④d①②③④

  在宋代常用灾害和梨枣讽刺雕刻书无价值,意味浪费梨,枣树。

  这表明当时

  ① 开始出现雕刻印刷品②碧生发明的木词被广泛使用

  ③更好的雕刻材料使用梨木,枣④雕刻印花流行

  A.①②③b③④c②③d①③④

  一本古籍科技记录:没有玉米,玉或玉,也盖了其他物种。

  这本书最有可能是

  A.齐民姚书b。 Tim时间c。农业书d。农业政策

  16.西方学者迈玛在西方总和从古希腊到现在两千多年的幸福:荷马时期,幸福是幸运的;公元前5世纪,古希腊,幸福相当于_______;启蒙,幸福是时间的乐趣。空格为

  A.法律和宗教信仰b。智慧和美德c。金钱和权力民主和科学

  在公元前6世纪,古希腊哲学家色诺芬说:人们认为上帝是出生的,会说,有物理, 磨损和相同。 ...每一个动物都会描述神和他们自己的外表。这显示色诺芬

  A.否认上帝的存在b。反对天主教会的权威

  C.促进唯一 唯物主义倡导上帝的人性

  18.孔子认为,太多,绅士和不同,双重用途。亚里士多德认为,美德是平均的教义,例如勇敢是鲁莽和软弱之间的美德。以下是对两者之间的相似性的准确理解

  A.尊重蒋介石的思维方式和行为。在过渡期各自的文化转型

  C.倡导不同文明之间的思想交流d。倡导使用美德规则的政治原则

  19.生活类似于唐先祖和莎士比亚称为双子座的世界戏剧,他们创造了大量的流行戏剧作品。莎士比亚于1594年创立,具有强烈的反封建精神的罗密欧与朱丽叶,唐贤祖于1598年创造了反祭,反科学牡丹馆。以下语句不正确

  A.对传统观念和力量表现出挑战b。表达了对新兴资产阶级价值的追求

  C.一切都反映了追求个人解放的时代精神d。所有这些都反映了当时公民的愿景

  每个人都生来平等,他们被他们的创造者给他们的一些受让人 权利...当任何形式

  在政府成为这些目的的损害,当人们有权利改变它...这是我们的殖民地人民在过去 抵抗,但现在它必须改变原有的政府制度。引文的来源及其思想是:

  A.人权宣言,法律至上b。人权法案,限制了皇家权力的想法

  C.人权宣言,自然人权思想d。人民思想的主权独立宣言

  21.现代化是人类追求的目标。历史学家认为,早期的现代文艺复兴,宗教改革,技术革命和欧洲启蒙运动,极大地促进了现代化的精神进程。这四个游戏有什么共同点?

  A.因此它被线路理由b广泛接受。摧毁了天主教轭的精神

  C.为资产阶级革命充分公开舆论d。确保代议制度的逐步建立

  22.法国艺术评论家达纳曾经说过:要了解艺术作品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地认为它们属于时代和习俗的精神。要理解巴尔扎克的人类喜剧,我们应该理解伟大的历史 事件是

  A.文艺复兴b。法国大革命。工业革命d。宗教改革

  二十三。在启蒙期间,一本书提出的流行的行政,立法和司法分离,相互制衡和保护公民自由的理论受到资产阶级的赞扬。作者:

  A.是法国启蒙运动的领袖,反对君主制

  B.人是人,不是为了达到工具的任何目的

  C.国家是自由人民缔结的社会契约的产物

  D.否定封建的专制制度的合法性

  伏尔泰说:如果英国只允许一种宗教,政府很可能变得武断;如果只有两个

  宗教,人们会切彼此的喉咙。伏尔泰表达的主要意见是:

  A.与国家b。信仰自由信心得救借着信心称义

  25.19二十世纪末,中国(知识分子)对外国作品的兴趣从纯技术转向制度和政治方面, 自然科学对社会科学和人文科学的热情转移。新的重点在社会发展中发挥重要作用。 以下不能解释这个观点

  一个 1898年的改革运动通过改进的方式倡导君主立宪制

  B.革命1911年推翻封建君主制独裁统治,建立中华民国

  C.拳击运动提出了对抗太阳的帮助,并对帝国主义造成了重大打击

  D.新的文化运动促进民主和科学,摇摆封建的正统意识形态

  26.颜福(提供韩国文章);秦以来,是所谓窃贼的冤屈,国家的盗窃只为人民偷盗......国家,人民也是,公主也将阶段和公务员国家。思想的评价不准确

  A.受西方启蒙思想的影响b。为1911年的革命奠定了理论基础

  C.是思想解放趋势d。促进改革和改革运动的发展

  27.在传统的中国思想中,以表演的循环的形式,文人相信五种美德的转移,统一;人们叫三十年东,三十年河西。这种古老无知的循环理论,首先是由两本书的改革者打破。他们是

  A.孔子改革试验,改变法律讨论b。海图,天堂论

  C.改革法,新青年d。孔子改革试验, 进化理论

  28.19后世纪后期一部西方报纸叫贾武,中国有三方:老党... ...旨在保护存在的情况:党... ...保护国家改变法律;改革党...为混乱的机器振动老党,中立党和改革党的文本

  A.抵抗和西化b。抵抗,西化和改革

  C.西化,抵抗和革命。反对派,改革者和革命家

  十九世纪六十年代西方的先进中国人的情况的理解和结论与历史事实是一致的。 从西方学习的思想的兴起与鸦片战争有关

  ②到西方学习林泽素,魏元等代表

  ③西方学习的主要内容是西方军事技术

  ④从西方学习还没有参与中国资本主义的发展

  A.①②③④b①②③

  C.①②④d②③④

  30.由于三个权力向议会说明向司法部门提交政府管理的立法,以及总数......主是神圣的,不是责任,政府代表敌人和数千人的人百万国民在一起, 国家安全不强?提出这个观点是最有可能的

  李洪章b。陈秀秀

  C.孙中山康有为

  31.在20世纪20年代,中国有一种趋势,反对封建婚姻。这种趋势的主要原因是

  A.广泛传播改革的想法

  B.中华民国成立后,男女平等的概念得到人民的支持

  新的文化运动蓬勃发展

  D.五四运动提高了人民的政治意识

  在1894年的中日战争之后,中学为身体,西方学习成为一种流行语言,在新学校学习使用它作为一个学校和口号的创作,但新学校和学习教学内容和发展目标,但强调西方或新学校。造成这种现象的原因,很可能是因为新学校和学习创始人:

  A.更多的中学的身体作为一个保守的力量对学校和学会抵抗盾

  B.许多中国传统文化持有消极的态度,这将阻碍西方学习的发展

  C.主要针对中国的外国人或传教士,自然会侧重于引入西方学习或新学习

  D.外国学生大多接受新的教育,中国传统文化更陌生 公元前1000年至公元前600年,中国,印度,希腊和犹太人的四大文明

  发展重大,其影响保持不变。这些效果可以分为:

  ①启蒙生活和死亡问题; ②确认上帝与人的关系; ③探索人的理性; ④人的秩序安排。 导致这些影响的四大文明是

  A.中国,印度,希腊,犹太

  B.犹太人,中国人,印度人,希腊人

  C.希腊,犹太,中国和印度

  D.印度,犹太,希腊,中国

  34历史扣除必须以对历史事实的正确解释为基础,以下历史事实和推断符合:

  一般认为历史研究分为问题形成,历史数据收集,历史数据整理和历史解释。下表 属于中西科技发明的历史研究,其水平的对比

  年度科学技术(中国)世界其他国家

  百分比百分比

  AD 1 - 400年452862%1738%

  AD 401 - 1000年453271%1329%

  AD 1001 - 1500年673857%2943%

  AD 1501-1 840年472194%45396%

  A.问题形成b。历史收藏

  C.历史数据d。历史解释

  二,综合问题(包括3个小问题,每个问题10分,共30分)

  阅读以下资料以回答问题。 (10分)

  君主和他的儿子的材料,定位不容易,事情往往也;陈军陈行,未来之子的父亲也。事物的世界,不合理。对于君主,君主和君主的理由,对于有父亲和儿子的父亲和儿子的理性,对夫妇,兄弟,作为朋友,以便获得生活,事情的机会,

  - 朱西:朱大大全卷第十四章

  材料二苏诗书中必须有神,气,骨,肉,血,五,一本书也不是,书中也强调书法的精神。他还认为,我不能创造这本书不能,从新的想法,不练习古人。黄廷建也主张书法成为神,学习古人离婚的神圣。

  宋惠宗赵吉画花鸟好,不仅是皇家学院的成立,也是考试制度。如测试野水无过境,孤舟做的一天十字,一般比岸边一条空船, 卷起白鹭,或冠层。赢得了名字,但画的船夫躺在船尾,独自吹笛子。画家显示标题不,是没有船,只有行人。空闲,安静,舒适的心情种类更准确。

  物质三十四到十八世纪,是人类历史发展的一个重要转折点。当欧洲文艺复兴的崛起,中国科学逐渐兴盛,发展并占据了思想的主导地位;当欧洲的宗教改革运动时,中国出现在明清时期的意识形态批判;当欧洲启蒙思想运动时,中国清朝大兴文学监狱。

  请回答:

  (1)根据材料一,分别是一句话总结了朱秀的核心思想和本质。 (2分钟)

  (2)材料2反映了书法,绘画的特点是如何反映思想学派? (2分钟)

  (3)宋代二成,朱Xi等人将儒学思想发展到新的阶段。请简要概述战国时期和西汉的儒家思想的发展。 (2分钟)

  (4)根据材料三结合知识如何生活,文艺复兴思想家和中国科学家的观点有什么区别? (2 分钟)

  (5)1903年,蔡元培在绍兴市教育学会,尊重黄宗羲为东方卢梭,你怎么理解? (2分钟)

  阅读以下资料以回答问题。 (10分)

  一个坏的西方的材料,看到六个由古老的历史没有明确的文字,没有观察到非营利和失利和屏幕,如诽谤外贸,不能使用古老的法律赢得士兵;不能使用民用船舶的海防政策,也是从插头也。从插头谁,它是傲慢傲慢,陷入危险,一点知识的西方谁也采取经典的话和傅会认为这所中学已经。如边缘的法律为东方法,但不学习学习,但灭火器为元太子收藏的西部地区留下,没有制造枪支,也是自欺欺人。自欺欺人,就是空话要赢,不求实事。淹死在西方甚至中西方的研究中,与此相混合,中西方,如春秋是公法,儒学在玉树,也是自我干涉的。自我扰乱,它是眩晕匡毅,捍卫者的葬礼。除了三个盾牌,不是它的通行证。 ... ...不必在文本中制作电缆,并且不会违背正义的意义。如圣心的心脏,线圣徒孝道忠于道德,尊重人民作为政府,虽然机器, 道路,对圣徒也无害。

  - 张志东说服学校文章;研究

  物质二发明了孔子改革的领导者,六儒经典是由人们认识的领导者,共同尊重信。皇帝的夜景视图,知道伟大圣洁的重组,试探和变化的人,所以培养人,尊重领导,必须继续下去。

  - 康有为请孔子教会天主教会对孔子的教导和不朽的灭亡(1898年6月)

  材料三孔教和共和绝对是两个不相容的东西,节省一个浪费一个,这个女主人反复说话。张(旬),康(有前途)也知道,所以儒家的促进必须是掊(注:pǒu攻击)共和党人,也是宇玉的信仰会分享的洞。

  - 陈秀修修复和尊重洞

  材料四个孔子学院遍布世界各地(截至2006年9月)

  地区亚洲欧洲美洲非洲大洋洲

  数量(单位:) 31412763

  中国教育新闻网

  请回答:

  总结材料的主要观点。反映这种观点的社会实践是什么? (2分)

  康有为在传统儒家思想中的态度是什么? 数字。 (2分钟)

  根据材料三,指出陈朝秀对传统儒家思想的态度。结合学到的知识总结当时这种态度的态度。 (3分)

  孔子学院遍布世界的原因是什么?我们应该如何看待儒家思想所代表的传统文化? (3分)

  阅读材料并回答问题。

  材料一

  有一部法律,有守法,法律法律。傅学法,守法的,部长也;法律在法律上,人民也。 - 管;法律(管是春秋时期祁国政客,思想家关中和关中学校作品集。)

  宪法和尊严是国王的原因是相同的,因为人们总是在法律面前寻求平等权利,因为所有权利都应该由每个人分享,否则他们是不正确的。他们为了公平和善良的目的而感到满意,但如果他们没有这样的好运气,他们必须在任何时候颁布法律和平等对待任何人。 - (古罗马)西塞罗的责任

  (1) 关中和西塞罗在法律问题上的比较有什么区别? (3分)

  材料2无论国家采取什么形式,统治者都应该以适当公布和接受的法律来规则,而不是临时命令和不确定的决议。政府的力量不能是无限的,它不能存在一个人的手;立法和行政权力应由不同的人行使,法官应该是独立的,行政部门受法律约束。政府人民的自由应有长期规则作为生活水平,这是所有社会成员的共同做法。

  - (英国)洛克政府

  (2)基于材料二,总结了洛克思想的基本观点。 (2分)他的观点如何影响当时的社会? (1分)

  物质三...不要求威权国家的宪法国家,其(法治)的使用,和第一个暴露这种精神(法治精神),薪水火通过今天,那么管也。

  - 梁启超管道评论

  如果立法机关是一个人,就会有利于一个人的专制法;如果要做法律,那么法律必然有利于民主法律。 - 梁启超饮用冰室收藏

  (3)根据材料三,总结梁启超的主要观点,结合知识来谈谈你对这一点的了解。 (4分)

  高二月测试历史回答

  标题号123456789101112131415

  回答cdadcabddcbbbbd

  标题编号161718192021222324252627282930

  回答bdabdbcdbcbddbd

  题目编号3132333435

  回答cadbc

  3.分析:翻译材料出现在1691年,是清初,当时清政府实行封闭政策,因此,一个观点错了。从出现的各种欧洲翻译材料,我们可以看到b,d正确。中国儒学在西方学习期间传教

  士介绍西方,c正确。所以答案是a。

  6.分析:这个问题考察了掌握历史时期特征的能力。问题。关键是找到关键词的特点:很多前所未有的问题,一些新的理论后来被遗弃,数千年后成为中国的指南 意识形态解放和繁荣的可能选择是一个(即春秋时期),两个时期。进一步比较,隋唐和唐朝虽然也是文化繁荣,意识形态解放,但不是很多新思想弹起的现象,而成为...指导,所以更符合这些特点的应该是春天和秋天期间,

  7.分析:这个问题探讨了封建儒家思想的发展和东中书的思想特点。问题。关键是要理解东中书的思想特征和思想本质的神学的理论表达。天人与人的感应,人与自然的和谐是董中舒思想唯心主义哲学的基础,为了儒家化,儒家化,b正确。 A是具体的思想政策; c是为国家政治服务; d是规范社会关系。

  分析:在苏格拉底生活的时代,雅典没有君主,因此,他不能拥有君主的权威的想法,孔子生活的时代,在中国有一个君主制,在思想,仪式的思想,这是符合周系统来规范已经痴迷的社会秩序,也就是称赞主权权威。

  13.分析:这个问题考察了中国古代科技成果和四大发明的影响精确定位。问题。重要的 是符合发明本身特点和历史阶段特点的命题。 ①不谈谈西方历史的影响; ②印刷促进欧洲宣传; ③火药设备的新武器,使资产阶级在奋斗中占有优势; ④指南针帮助新路线顺利发展。所以选择b。

  22.分析:这个问题研究当代分析的文学和艺术作品。中标题。关键是找到人类喜剧的时间是19世纪上半叶,它是在工业革命,选举c。广告在16世纪和17世纪; b为18世纪末,被排除。

  26.分析:这个问题检查要阅读的材料,并掌握作者的想法和倾向。中标题。严福材料批评封建社会朱玉中在窃取国家的手中,主张王ou将阶段是公务员,反映其倡导的民主思想。它的思想主要来自于西方启蒙思想,正确;发挥思想解放的作用,正确,善福本身就是改革的代表,其思想推动改革运动,正确。严复是改革家,不倡导革命,1911年革命的理论基础是孙中山的“三民主义原则”,错误的答案。

  27.分析:这个问题检查重要的历史历史数据 想想道德规范。 (1分)

  (2)在书法上更加强调宽容的精神,绘画更注重心情。反映宋代文人更注重内在的道德修养。 (2分钟)

  (3)战国时期,孟子,un子主张落实仁慈的法治,继承和发展儒家学说;西汉王朝,东中湖基于新儒家建立天人,儒教成为封建国家的正统思想。(2分钟)

  (4)促进人性,追求个人幸福,倡导个性的解放,要求尊重人的价值观和尊严;提出拯救天堂,消除欲望理论,要求人们坚持封建道德。 (2分钟)

  (5)黄宗喜和卢梭,像封建君主对后来民主革命的激烈批评有一定的影响。 (2分钟)

  (1)观点:在与西方的身体(1分)练习:西方化运动(1分)

  (2)态度:使用儒家思想(1分)意图:促进改革思想;降低阻力变化。 (1分)

  (3)态度:整体否定传统儒家思想。 (1分)角色:维护共和国;封建思想对支配地位的暴力影响;使人们的思想得到了前所未有的解放。 (2分钟)

  (4)说明:儒家 中国思想文化影响的崛起;传统儒家思想有利于世界和谐,世界的发展需要中国传统的水分文化。 (或2分,共2分)态度:批评和继承(或采取其本质,对其渣滓)。 (1分)

  38.(1)管辖法律作为君主统治的一种手段,君主在法律的制定中发挥主导作用,主体必须服从法律。 (1分)西塞罗认为,人们既是立法者,也是守法的人;人们在法律面前享有平等的权利。 (2分钟)

  (2)观点:倡导法治;功率分离;每个人都是平等的;司法独立。 (2分,其中一个可以

  回答)

  影响:封建的专制制度被否定,为资产阶级革命和资产阶级理性王国的建设提供了理论准备。 (1分)

  (3)观点:①管是法治的发明者,法治先锋的精神。 ②如果你不问政府,法治也没有什么不同(3)在人群中倡导立法权,强调立法民主,违反专制法。 (2分,可以是2分) 理解:①中国的前秦法治在世界法治史上有着重要的地位。但 中国的古法治,本质上是人的统治②梁启超申明中国古代思想家对世界历史发展的贡献的同时,也吸收和传播了西方现代启蒙思想家的民主法治,他对中国的法治发展现代社会民主具有积极的指导意义。

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