2012_韶关二模_文科数学文库Word
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2012_韶关二模_文科数学文库Word
数学
韶关市2012届高三下学期第二次调研考试文科数学http://www.wendangwang.com http://www.wendangwang.com http://www.wendangwang.com http://www.wendangwang.com http://www.wendangwang.com http://www.wendangwang.com http://www.wendangwang.com
数学
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分 50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。1.若复数i (1 ai )是纯虚数,则实数a的值是( C ) A.1 B. 1 C .0 D.0或 1
i (1 ai ) i a为纯虚数, a 02.已知R是实数集,M { x | x 2 2 x 0}, N 是函数y 的定义域,则N C R M ( B ) A.(1, 2) B .[0, 2] C . D.[1, 2] x
C R M { x | x 2 2 x 0} [0, 2], N [0, ),
N C R M [0, 2]
数学
1 2.5 3.设a 2 , b 2.5 , c ( ) , 则a , b, c的大小关系是( C ) 2 A.a c b B .c a b C .a b c D.b a c2.5 0
a 2
2.5
1 2.5 1 0 2 1, b 2.5 1, c ( ) ( ) 1 2 20 0
数学
4.设x0是方程 log 3 x 3 x的根,且x0 (k , k 1), 则k ( B ) A.(0,1) B.(1, 3) C .(3,4) D.(4, )
设f ( x ) log 3 x x 3 则f (1) 2 0, f (2) log 3 2 1 0, f (3) 1 0,
数学
5.以抛物线y 2 4 x的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的 方程为( A ) A.( x 1)2 y 2 1 C . x 2 ( y 1)2 1 B .( x 1)2 y 2 1 D. x 2 ( y 1)2 1
焦点坐标为(1,0), 圆心坐标为(1,0), 且过原点, 半径 r 1, 圆的方程为( x 1)2 y 2 1
数学
6.已知直线l 平面 ,直线m 平面 ,给出下列四个 命题:① / / l m; ② l / / m; ③l / / m
; ④l m / / .其中正确命题有( B )个l l / / l m
A.1个
B.2个
C .3个
D.4个
m
l l / / 或l l与m或平行,或相交,或异面 m l ④.如果一个平面内有 m l / /m 两条相交直线与另一
m
个平面平行,则这两 个平面平行。
数学
7.函数f ( x ) cos ( x 2
4
) cos ( x 2
A.周期为 的奇函数 C .周期为2 的奇函数f ( x ) cos ( x 2
4 B .周期为 的偶函数 D.周期为2 的偶函数
)( x R)是( A )
4
) cos ( x 2
4
)
cos(2 x
) 1 cos(2 x ) 1 2 2 2 2
cos(2 x
2
) cos(2 x 2
2 sin 2 x ( sin 2 x ) sin 2 x 2
)
数学
x y 5 0 8.已知x , y满足约束条件 x y 0 , 则z 2 x 4 y的最小 y 0 8 6
值是( A ) A. 15
B . 16
C . 17
D. 184 2
5 5 A( 5, 0), B(0, 0), C , 2 2 z A 10, zB 0, zC 1510
A5
B2
C4
数学
9.执行如图1所示的程序框图后,输出的值
为5, 则P的 取值范围( A ) 7 15 A. P 8 16 15 B. P 16 7 15 C. P 8 16 3 7 D. P 4 81 1 1 7 S 2 3 p 2 2 2 8 1 1 1 1 15 S 2 3 4 p 2 2 2 2 16
数学
三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须 写出文字说明、证明过程和演算步骤.16.数列{an }对任意n N * , 满足an 1 an 1, a3 2. (1)求数列{an }的通项公式; 1 (2)若bn n, 求{bn }的通项公
式及前n项和. 3 an
解: (1){an }是等差数列且公差d为1,
an a3 (n 3)d 2 n 3 n 1
数学
1 (2)若bn n, 求{bn }的通项公式及前n项和. 3
an
1 n 1 (2)bn ( ) n, 所以 3n 1 1 1 S n (1 1) 2 n 3 3 1 1 1 1 2 n 1 (1 2 3 n) 3 3 3 1 1 3n n( n 1) 3 31 n n( n 1) 1 2 2 2 1 3
数学
17.某中学在校就餐的高一年级学生有440名,高二年级学生有460 名,高三年级学生有500名;为了解学校食堂的服务质量情况,用 分层抽样的方法从中抽取70名学生进行抽样调查,把学生对食堂的 “服务满意度”与“价格满意度”都分为五个等级:1级(很不满 意);2级(不满意);3级(一般);4级(满意);5级(很满 意),其统计结果如下表(服务满意度为x,价格满意度为y). 人数 x 服 务 满 意 度 1 2 3 4 5 y 1 1 2 3 1 0 2 1 1 7 4 1 价格满意度 3 2 3 8 6 2 4 2 4 8 4 3 5 0 1 4 1 1
460 解: (1)高二年级应抽取的人数为 70=23(人) 440+460+500
(1)求高二年级共抽取学生人数;
数学
人数x 服 务 满 意 度 1
y 1 1 2 1
2 3 4 5
2 3 1 0
1 7 4 1
价格满意度 3 2 3 8 6 2
4 2
5 0
4 8 4 3
1 4 1 1
(2)求“服务满意度”为3时的5个“价格满意度”数据的方差;
(2) “服务满足度为3”时的5个数据的平均数为 3+7+8+8+4 =6 5 2 2 2 2 (3 6) (7 6) 2(8 6) (4 6) 2 所以方差s 4.4 5
数学
人数 x 服务 满意度 1 2
y
价格满意度 2 3 1 1 2 3
(3)符合条件的所有学生共7人,其中“服务满意度为2” 的4人记为a, b, c, d“ ; 服务满意度为1”的3人记为x, y, z .
(3)为提高食堂服务质量, 现从x3且2≤y4的所有学生 中随机抽取两人征求意见, 求至少有一人的“服务满意 度”为1的概率.
在这7人中抽取 2人有如下情况: (a, b),(a, c ),(a, d ),(a, x ), (a , y ),(a , z ),(b, c ),(b, d ),(b, x ),(b, y ),(b, z ),(c, d ),(c, x ), (c, z ),(d , x ),(d , y ),(d , z ),( x, y ),( x, z ),( y, z )共21种情况. 其中至少有一人“服务满意度为1”的情况有: (a , x ), (a , y ),(a , z ),(b, x ),(b, y ),(b, z ),(c, x ),(c, y ),(c, z ),(d , x ), (d , y ),(d , z ),( x, y ),( x, z ),( y, z )共15种情况.
15 5 至少有一人“服务满意度”为1的概率为P 21 7
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