短歌行.曹操Word
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短歌行.曹操Word
课题曹 操
真 实 的 曹 操 ?
曹操
一代雄豪
关于曹操 曹操(155-220),字孟德,东汉人。三国魏著 名政治家、军事家、文学家。指挥了官渡之战,以 弱胜强,理论上著有《孙子略解》等。精通音律, 善诗歌,《蒿里行》, 《观沧海》(东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。---日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。) , 《龟虽寿》(老骥伏枥,志在千里;烈 士暮年,壮心不已。)等,而反映个人政治抱负的则是
《短歌行》。他以海纳百川的胸襟,招集当时的许 多著名文人,形成了一个文学集团,促进了建安文 学的繁荣。
曹操故事 曹瞒传云:太祖少好飞鹰走狗,游荡无度,
其叔父数言之于嵩。太祖患之,后逢叔父 于路,乃阳败面喎口;叔父怪而问其故, 太祖曰:“卒中恶风。”叔父以告嵩。嵩 惊愕,呼太祖,太祖口貌如故。嵩问曰: “叔父言汝中风,已差乎?”太祖曰: “初不中风,但失爱于叔父,故见罔耳。” 嵩乃疑焉。自后叔父有所告,嵩终不复信, 太祖于是益得肆意矣。
诗眼 本诗的诗眼是哪一个字?为什么?
忧华年已逝,功业未成,人才难求。
课文
朗诵1
朗诵2
课文分析忧 对酒当歌,人生几何! 譬如朝露,去日苦多。 人生短暂,功业未就 慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧?惟有杜康。青青子衿,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
思思慕贤才
宴饮嘉宾 盼望与贤才相聚
迎 课文分析 明明如月,何时可辍?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。 契阔谈宴,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞, 绕树三匝,何枝可依! 山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。
忧思不绝 宴待贤士 希望贤才来帮助
自己建功立业。
盼贤才择主 搜揽人才
第一层对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。一边喝酒一边高歌,人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝, 失去的时日实在太多!席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。 靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。
表达了作者对人生短促的 感慨(对酒当歌,人生几何), 但并没有软弱消沉,要在有限 的生命中干一番轰轰烈烈的大 事业(慨当以慷,忧思难忘)。
第二层青青子衿,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今 呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕。 正是因为你们的缘故,我一直低唱着《子衿》歌。 阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿
坡。 一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请宾客。
表达作者求贤若渴的心情 说明贤才若来投奔于已,必将极尽礼节招待他。
第三层明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。当空悬挂的皓月哟,你运转着,永不停止; 我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。 远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。 彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。
运用了比喻的手法,将贤才喻为明月,恰如其分 地表达渴望贤才来归的心意。而在这还没有实现的情 况下,才“忧从中来,不可断绝”。这四句诗仍是写 “忧”,从情感上照应第一节。 “越陌度阡”四句句意呼应第二节,仍是想象贤 才归己时的欢快场面。
第四层
月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。明月升起 ,星星闪烁,一群寻巢乌鹊向南飞去。 绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所? 高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。 只有像周公那样见到贤才,吐出口中正在咀嚼的食物礼待 才能使天下人心都归向我。
前四句比喻在三国鼎立的局面下,有些人才犹豫不决, 彷徨不知何去何从。 后四句先用比喻手法说明自己渴望多纳贤才 ;然后 以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷 勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作 者胸怀大志,一统天下的愿望。
一个忧字全诗反复出现一个“忧”字,诗 人“忧”什么?
人生短暂、人才难求。抒发了作者因时光易逝、功业未就 而产生的苦闷心情和招纳贤才、渴望建 功立业的思想。
着眼点和落脚点 全诗着眼点: 功业
低沉
忧贤才 全诗落脚点:
昂扬一统天下
志
用典
1、青青子衿,悠悠我心。青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音。 你那青青的衣领啊, 姑娘思念爱人 深深地萦回在我的心里。 虽然我不能去找你, 你为什么不主动给我回音? 曹操思念贤才 2、呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙.《小雅 鹿鸣》 表现天子宴请群臣佳宾 只要你们到我这里来,我是一 的盛况,后来也用于贵 定会待以嘉宾之礼的,我们是 族宴请宾客。 能够欢快融洽地相处并合作的。
3、周公吐哺,天下归心. “周公吐哺”—一饭三吐哺,犹恐失天下之士。”
比兴手法明明如月,何时可掇
呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
比把贤者比喻为高空的明月
兴表明优待贤才的态度。
“譬如朝露,去日苦多”喻人生短促。 “乌鹊南飞,绕树三匝”比
贤士们还没有归宿。
“山不厌高,海不厌深”喻用人要“多多益善”等
境界高远
以貌似颓放的意态来表达及时进取的精神,以放纵歌酒的行为来表现对人生哲理的严肃思考,
以觥筹交错之景来抒发心忧天下和渴慕人才之情。全诗以感慨开始,继之以慷慨、沉吟,再继之以 忧愁、开朗。一忧一喜,忽徐忽急,以如歌的行
板倾诉了作者慷慨激昂的情怀。
思考在《三国演义》和戏剧舞台里曹操的性格
特征是阴险、奸诈、残暴。这和曹操在《短歌行》等诗句中透露出的情操是否有极大的反差。
形成差异的原因是什么?
形象反差原因
《短歌行》中透露出的曹操形象与传统的 评价存在极大反差的原因:1、小说体裁因素2、历史上民 族关系因素 3、三国戏和评 话本的人民创 作性因素 4、《三国演义》作 者因素
A、尊奉儒家朱熹的体系, 未遵循司马迁的体例B、反对“暴君”、“奸相” 造成的民不聊生,生活贫困。 C、宋朝的民族关系紧张; 元代蒙古族入主中原,对汉 人实行高压政策 ,人心思 汉。 E、《三国演义》题材七实 三虚,有些虚构故事的影响
……
……
1《短歌行》从诗体来看是一首( 同步练习 ) A、汉乐府 B、乐府旧题诗 C、律诗 D、新乐 府诗 2《短歌行》运用了一些成句,这些成句取自( ) A《离骚》 B《乐府诗集》 C《诗经》 D《周 易》 3《短歌行》的主旨是( ) A、感叹人生几何,去日苦多 B、感伤亲朋离散,孤 苦无依 C、感慨功业无成,忧从中来 D、渴望招纳贤才,建 功立业 4曹操诗歌的风格特点是( ) A、苍凉悲壮 B、沉郁顿挫 C、慷慨悲凉 D、豪 迈悲壮
同步练习
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