1.社会心理学是什么Word

　　《社会心理学》主讲：士心

　　第一讲：我有一双慧眼——社会心理学是什么 1.心理学是什么?常被问:“你猜猜我现在在想什么?”

　　心理学：研究人的心理现象及其规律的一门学科。心理学研究一类人或一群人,不研究单个的人。

　　属应用学科，在所有学科中应用最广，只要有人 的地方就用到心理学。 心理学是研究幸福的一门学科。

　　新中国成立后的几十年中，中国社会虽然 经济贫困，但人们有理想、有干劲，都感到很 幸福。 改革开放后，在允许一部分人先富起来的 政策下，中国经济开始复苏，却出现了一种怪 现象——“人们端起碗吃肉，放下碗骂娘。”

　　前几年，中央电视台曾做过一个调查—— “你幸福吗？”

　　幸福是什么?幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；

　　幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。 幸福是什么？ 幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有 一千种答案。

　　幸福属情感世界,是一种感觉,即人一种满足感。幸福其实是很简单的,幸福是无处不在的,关键是 你对生活的态度。

　　看清人生，目标适中正处、副处，最后都不知在何处； 正局、副局，最后都一样的结局； 正部、副部，最后都在一起散步； 总理、副总理，最后都一个道理； 主席、副主席，最后都会一样缺席。 人的一生，好比乘坐北京地铁一号线：途径国 贸，羡慕繁华；途径天安门，幻想权力；途径金融 街，梦想发财；经过公主坟，遥想华丽家族；经过 玉泉路，依然雄心勃勃 这时有个声音飘然入耳： 乘客您好，八宝山快到了！顿时醒悟：人生苦短。

　　视角不同 结果不同

　　启迪：对待烦恼，重在调整认知；认知改变了， 态度会改变，情绪也会随之改变。

　　康熙感谢 敌人

　　2.对心理学的误解:误解一:心理学类似于算命; 误解二:心理咨询师100%心理健康； 或心理咨询师易得心理病；

　　误解三:有心理问题的人才进行心理咨询；误解四:心理咨询师都会催眠； 误解五:心理学不学也会用;

　　3.社会心理学:是心理学的一个分支。

　　社会心理学：是心理学中偏向社会性质的一个 分支领域，是研究个体和群体的社会心理与社会行 为及其规律的一门科学。群体：是个体的集合，它包括两部分： ①小群体：像家庭、工作群体等； ②大群体：像阶级、民族、大众、国家等。

　　4.社会心理学的发展历史：(1)心理学的发展历史：艾宾浩斯说:“心理学有漫长 的过去，却只有短暂的历史”。 ①人类普遍认为：人类的历史 有多长，心理学的历史就有多长。 ②1879年，冯特在德国的莱比 锡大学建立世界

　　上第一个心理实 验室，标志着科学心理学的诞生。 社会心理学的历史更短暂。

　　(2)社会心理学的发展历史:阶段 标 志 孕育 古代至20世纪上半叶，主观思辩和猜测阶段。 1908年,英国心理学家麦独孤和美国社会学家罗斯不约 形成 而同出版了同名书《社会心理学》,标志社会心理学诞 生。 20 世纪 20 年代 , 各种实证手段的运用 , 社会心理学从描 确立 述转变为实证 , 从定性研究转变为定量研究 , 从理论转 变为应用,从大群体分析转变为小群体研究。 戈夫曼的角色理论、费斯廷格的认知失调理论、海德 发展 的归因理论的蓬勃发展。 第一阶段：1949年前的初步发展阶段； 中国 第二阶段：1949年至1980年左右的停滞和空白阶段； 情况 第三阶段：1980年后到现在的新的起步和发展阶段。

　　5.社会心理学的研究方法：①实验法： “男女搭配,干活不累”(分组:男男、女女、男女) ②观察法： 包括：长期观察与定期观察、 全面观察与重点观察、 群体观察与个体观察、 参与性观察与非参与性观察、 直接观察与间接观察、 结构性观察与非结构性观察、 验证型观察与探索型观察等。

　　③调查法：包括：谈话法、问卷法、测量法、作品分析法。

　　④相关研究法：看暴力电视会引发攻击行为吗?

　　⑤跨文化研究法：不同文化间的对比: 白人比黑人聪明吗？

　　6.社会心理学研究中存在 的问题：(1)偏向问题——无形的指引。 ①研究者的偏向:

　　《皮格马利翁无处不在》期望效应：又称皮格马 解决方法：一是“双盲法”, 利翁效应或罗森塔尔效应， 双方都不知道实验的目的，实 认为对个体的由衷赞赏和 验者只是按照实验规定的程序 认可，会极大地提升个体 发出指令；二是实验条件同一 的自信心，个体会努力朝 化和标准化，不因主试指令的 着优于一般表现的方向发 音调、语速等的不同而受到影 展。(情人眼中出西施) 响，可统一播放录音。

　　②被试者的偏向: 一是因知道自己在充当被试，会有被研究的感 觉，紧张不自然，导致结果不客观。 二是被试害怕自己在实验中表现不好，从而迎 合研究者，尽量做出“正确”的反应，从而导致行 为不客观。(霍桑实验) 解决方法:不暴露被试身份,尽量保持实验情境 的自然状态。

　　(2)伦理问题——最终的底线。①个人隐私的侵犯。(经济情况、性行为、种族偏见、 宗教信仰) ②我们应不应该欺骗。欺骗似乎是心理学所特有的研 究技巧。(研究上课溜堂) ③实验性的痛苦。恐惧习得实验：华生以9个月大的 婴儿来实验，巨大声响与玩具的条件反射。纳粹不人道的 “心理暗示”实验: 割腕“滴血”实验

　　7.心理学研究要遵循三

　　条原则:①被试自愿。 知道自己在实验中要做什么。 ②风险最小。 ③进行“风险——获益分析”。

　　对于欺骗问题，可暂时对被试进行实验性的欺 骗，但需要保护措施：一是知情同意。研究前，在不影响实验结果的 情况下，尽可能多地告知实验程序及行为方向。 二是详细的事后解释。研究意图,为什么隐瞒？

　　谈社会心理学的发展历史

　　罗石:《社会心理学》