幼小衔接Word
幼小衔接
幸福人生从这里开始——浅谈“幼小衔接”教育
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实现中华民族伟大复兴的中国梦，就 是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ——习近平
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什么是 幸福 ?这是个值得大家 思考和探索的问题。我们一起来看两个 小故事：《泰迪的故事》和《卖瓜子的 孩子》,您觉得他们幸福吗？
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一、幼小衔接的意义
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幼儿园与小学教育衔接是指幼儿园与小 学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是 幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转 折期，它是关乎到孩子是否能够适应小学生 活，是否成为优秀学生的关键环节。 上海市教委从2007年9月起，在全市小学 一年级起始阶段设置了2-4周的 学习准备 期 ,帮助孩子更好地进行幼小衔接。
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二、幼小衔接存在的误区
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二、幼小衔接存在的误区误区一：推崇 全面 发展 看图说话、思维训练、舞蹈等兴趣班、英语 外教课程 误区二：主张 愉快 教育 不要过多束缚孩子的天性发展，行为习惯和 各种知识到了学校里自然会学
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