三年级语文下册_水上飞机课件_苏教版Word

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三年级语文下册_水上飞机课件_苏教版Word

　　苏教版三年级语文下册第五单元

　　水上飞机

　　三年级语文下册_水上飞机课件_苏教版Word1

　　学习目标1.学会本课生字，理解由生字组成的词语；能用“究竟”、 “渐渐地”造句。 2.了解水上飞机的主要作用，激发同学们从小学科学，长大用科学为人类造福的志向。

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　　飞机

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　　飞机

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　　海鸥

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　　海鸥

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　　小客轮

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　　轮船

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　　大家在电视或生活中见过天上飞的飞机，但水上飞的飞机，我想大家都没有见过吧！今天我们就一起来看看水上飞机是什么样的。

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　　掌握生字

　　ōu

　　鸥yun

　　货pi

　　喂xiōng

　　迅d

　　速sēn

　　援

　　佩

　　兄

　　弟

　　森

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　　海鸥救援森林

　　货轮佩服汲水

　　喂

　　迅速兄弟遇难

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　　我会认

　　nn 遇难

　　难 nn 困难

　　j 汲

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　　这条船与我们看到的船有什么不同？看到它，你想知道什么？

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　　我们看看课本是怎么写的。朗读课文的第一自然段。

　　1.找出课文描写水上飞机的外型的句子。白色的船体的两边长了两个大翅膀。

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　　朗读课文第二至七自然段。1.海鸥是怎么问的，那个奇怪的船又是怎样回答的？ 2.通过它们的对话，你们知道水上飞机的作用是什么吗？

　　参加战斗输送物资扑灭森林的大火……

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　　我想：水上飞机有的可以———— ————;有的可以—————— ————;还有的可以—————

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　　3.分角色来朗读海鸥和

　　水上飞机的对话。要求要读出小海鸥好奇、佩服的语气，

　　读出水上飞机自豪的语气。

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　　学习最后一个自然段。你能想象一下，水上飞机是怎样救护遇险渔船的。

　　课文中哪些句子说明了水上飞机的独特之处？

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　　哪位同学能给大家来朗读这篇文章，注意要把海鸥好奇、佩服，水上飞机自豪的语气读出来。

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　　读一读，写一写，并用带点的词语造句。

　　货轮森林

　　究竟 . . 输送

　　救援物资

　　迅速遥远

　　茫茫的渐渐地

　　. . .

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　　我会填

　　操场上，同学们玩得真高兴。有的有的还有的 .

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　　如果让你造水上飞机，你还想让它有哪些功能。

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　　作业一: 你能联系课文内容,向家人介绍一下水上飞机吗？

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　　作业二: 如果让你造水上飞机,你还想让它发挥哪些新的作用?把你的奇思妙想，以作文、绘画、制作模型等形式展示出来吧。

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