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教师资格考试初中物理:电转换磁知识归纳

上传者:阮波
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上传时间:2018-10-17
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教师资格考试初中物理:电转换磁知识归纳

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1.磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

  2.磁体:具有磁性的物体叫磁体。它有指向性:指南北。

  3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。

  ① 任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)

  ② 磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。

  4.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

  5.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

  6.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。

  7.磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

  8.磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)

  9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

  10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)

  11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场。

  12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。

  13.安培定则的易记易用:入线见,手正握;入线不见,手反握。大拇指指的一端是北极(N极)。

  14.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。

  15.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。

  16.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。

  17.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。

  18.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。

  19. 产生感生电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动。

  20. 感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。

  21. 电磁感应现象中是机械能转化为电能。

  22. 高压输电的原理:保持输出功率不变,提高输电电压,同时减小电流,从而减小电能的损失。

  23. 磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。

  24. 通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关。

  25. 直流电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。

  26.交流电:周期性改变电流方向的电流。

  27.直流电:电流方向不改变的电流。

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