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2017下半年全国统考教师资格《音乐》(高中) 考情分析

上传者:顾正
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上传时间:2018-10-17
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2017下半年全国统考教师资格《音乐》(高中) 考情分析

  2017年下半年全国统考教师资格《音乐》(高中)

  考情分析

  2017下半年全国统考教师资格《音乐》(高中)  考情分析1

  2017下半年全国统考教师资格《音乐》(高中)  考情分析2

  2017下半年全国统考教师资格《音乐》(高中)  考情分析3

  2017下半年全国统考教师资格《音乐》(高中)  考情分析4

  2017下半年全国统考教师资格《音乐》(高中)  考情分析5

  总结:

  模块1:乐理

  1.具体知识点变化:各年考查知识点比较分散,在客观题中出现,主要将知识点与谱例结合起来进行考查。

  2.所占比重的变化:相比上半年考题比重有所增加。

  3.提分知识点:音乐术语、节奏与节拍、音程、和弦、调式调性。

  模块2:基础和声

  1.具体知识点变化:2017年上、下半年没有涉及。

  2.所占比重的变化:有所减少。

  3.提分知识点:和弦排列、正三和弦、终止四六和弦、属七和弦、为旋律配和声等。

  模块3:复调

  1.具体知识点变化:没有涉及。

  2.所占比重的变化:有所减少。

  3.提分知识点:模仿式复调及常见写作手法等。

  模块4:曲式与作品分析

  1.具体知识点变化:历年以主观题考查为主,主要考查对谱例曲式结构的分析及写作,近两年相对全面一些,一部曲式、单二部曲式和单三部曲式都有所涉及。

  2.所占比重的变化:呈逐年递增的趋势。

  3.提分知识点:一部曲式、单二部曲式、单三部曲式的结构分析。

  模块5:歌曲创作

  1.具体知识点变化:都以考查旋律发展手法为主。

  2.所占比重的变化:呈逐年递增的趋势。

  3.提分知识点:常见歌曲体裁、旋律发展手法等。

  模块6:器乐编配

  1.具体知识点变化:大多数都是在客观题中出现,基本都以考查器乐演出体裁为主,结合图片进行考查。

  2.所占比重的变化:变化不大。

  3.提分知识点:常见器乐演出体裁、常见器乐曲体裁等。

  模块7:中国音乐史

  1.具体知识点变化:都出现在客观题中,各年考查知识点比较分散,但近三次都考查到了古代的音乐教育。

  2.所占比重的变化:变化不大。

  3.提分知识点:20世纪20年代、30年代、40年代重要代表人物及代表作品等。

  模块8:中国民族民间音乐

  1.具体知识点变化:都出现在客观题中,各年考查知识点比较分散,近两年考试中都涉及到了一些民间歌曲、戏曲音乐和民间乐器的考查。

  2.所占比重的变化:基本无变化。

  3.提分知识点:民间歌曲、戏曲音乐、民间器乐中的代表音乐体裁及作品等。

  模块9:西方音乐史

  1.具体知识点变化:都出现在客观题中,各年考查知识点比较分散,近两年考试中都涉及到了古典主义时期的代表人物及作品。

  2.所占比重的变化:相比上半年有所减少。

  3.提分知识点:古典主义时期、浪漫主义时期及现代时期重要代表人物及代表作品等。

  模块10:外国民族民间音乐

  1.具体知识点变化:都出现在客观题中,各年考查知识点比较分散,近两年考试涉及亚洲地区的乐器题目较多。

  2.所占比重的变化:变化不大。

  3.提分知识点:亚洲音乐、拉丁美洲音乐和欧洲音乐的重要代表音乐形式、作品及器乐等。

  模块11:声乐与合唱指挥

  1.具体知识点变化:没有涉及。

  2.所占比重的变化:有所减少。

  3.提分知识点:声乐基础知识、合唱的形式和分类、指挥的基本图示等。

  模块12:音乐与相关艺术及学科

  1.具体知识点变化:都出现在客观题中,各年考查知识点比较分散,近两年考试涉及音乐美学和心理学的题目较多。

  2.所占比重的变化:变化不大。

  3.提分知识点:音乐心理学研究、音乐美学观、音乐与舞蹈等。

  模块13:音乐课程标准

  1.具体知识点变化:考查内容比较灵活,在集中于课程基本理念、课程内容的基础上结合案例和常识进行提问。

  2.所占比重的变化:变化不大。

  3.提分知识点:课程性质、课程基本理念、课程内容等。

  模块14:音乐教学设计

  1.具体知识点变化:这部分内容主要以客观题、和主观题的形式出现,主观题主要融合在音乐教学过程中进行考查,重点是撰写教学设计中的教学目标和重难点。

  2.所占比重的变化:有所增加。

  3.提分知识点:教学目标、教学重难点等。

  模块15:音乐教学过程

  1.具体知识点变化:重点考查到了鉴赏课和歌唱课这两个课型教学过程的撰写及教学评价的内容。

  2.所占比重的变化:相比上半年有多增加。

  3.提分知识点:教学过程撰写、分课型教学过程的设计、教学评价等。

  模块16:当代音乐教育体系

  1.具体知识点变化:都出现在客观题中,主要考查国外著名音乐教育家的教学法。

  2.所占比重的变化:变化不大。

  3.提分知识点:奥尔夫教学法、柯达伊教学法、达尔克罗兹教学法等。

  四、其他信息

  试题难度

  2017年11月4日下半年全国统考教师资格《音乐》(高中)试卷总体偏难。

  1.从题型上看,只出现了单项选择题这类客观题型,其他均为主观题,包括了音乐编创题、音乐作品分析题、教学设计题、案例分析题和课例点评题,都是属于重量级的主观题。客观题占了60分,而主观题就占到了90分。

  2.从内容模块上看,考查的非常全面。除涉及到常见的乐理、中西方音乐史和中外民族民间音乐以及教学论外,还考查了曲式、歌曲创作等理论基础较高的知识模块。

  3.从出题形式上看,尤其以单项选择题为例,很多知识点都是结合着谱例及图片进行考查,考生除对基本概念需要掌握和理解外,还要加强自身的知识储备能力。

  4.综上所述,整个试卷考查的综合性较强。比如主观题,考查的不仅仅是知识层面,还包括应用层面,考生需要充分的准备和复习。

  以上就是2017下半年全国统考教师资格《音乐》(初中) 考情分析,更多考点见教师资格备考音乐频道。

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