教师资格面试答辩题目（二）
上传者：马钧培|上传时间：2018-10-17|密次下载
教师资格面试答辩题目（二）
第一题：你认为如何才能上好一堂课?
【参考答案】
我认为想要上好一堂课，第一要确定符合实际的内容范围和难度要求，设置科学合理的教学目标。教师上的每一节课都应当有针对性，没有一个教材和教案能适合所有学生。教师应根据教学条件和学生的学习准备度，确定恰当的内容范围和难度要求，设置合理的目标。
第二要能够为学生创设宽松和谐的学习环境。好的课堂应当是教师创设的宽松和谐的学习环境，使学生在探索和学习过程中获得丰富的情感体验。宽松和谐的环境并不完全依靠故事、游戏或生动的情景来创设。
第三要关注学生学习过程，倡导合作交流，注重培养创新能力。新课程一个重要的理念是让学生在活动中学习。教师要为学生提供更多做的机会，让学生在实际的操作、整理、分析和探究中学习，并倡导学生进行合作交流，讨论、启发，让学生在做的过程中学习、体验知识的生成过程，培养学生的合作精神和创新能力。
第四运用灵活的教学方法，满足不同学生的实际和教学内容的要求。教学有法，教无定法，贵在得法。教师要能够根据不同的教学内容、不同的学生的发展水平，选择合适他们的教学方法，灵活机智地应变教学中的意外，充分发挥学生的主动性和积极性，让不同水平的学生学习同一教学内容时都有不同层次的收获。
第二题：谈一谈形成物体色彩的原因?
【参考答案】
不同的物体，会产生不同的颜色，我们知道颜色是光的一种特征的原理。发光体发出的光，是直接或通过物体的反射后间接进入人们视觉感官的，光的波长有长有短。红色类的光波长，蓝、紫色类的光波短。各种物体对不同波长的光的反应是有选择的，同时具有吸收和反射的功能。有的物体受光后，会将不同波长的光全部反射出来，这个物体在视觉上呈现为白色，相反就成黑色;有的物体如只反射红色波长的光，而吸收了其他波长的光，那这物体就是红色的。依此类推，各种物体的色彩现象就是这样显现出来的。由此可见，物体本身并不具有色彩，而是光投射到物体后，通过吸收和反射才产生色彩的。
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