“两说”为何选择教师职业
上传者：贾朝波|上传时间：2018-10-17|密次下载
“两说”为何选择教师职业
在中小学教师资格考试结构化面试中，你为何会选择教师职业?是考查频率相对较高的一类题目。不知广大考生是否思考过考官为何会提问这样一道题目，其背后的意图究竟是什么呢?我们该如何有效应答呢?
带着这样的问题，中公专家将进行深入解读，并为广大考生提供作答此类题目的方法和技巧，帮助考生一一寻找到作答的角度，从而轻松应对面试。
一说家庭出身
我们知道，家庭对每个人的影响是至关重要的，甚至可以说它直接决定了一个人的性格、价值观、情感、态度等方面的形成。为何这么说?因为父母是孩子的第一任老师，父母的言行、教育方式等会成为每个小时候的我们模仿和学习的对象。经过耳濡目染之后，我们也就具备了父母的特质。那么，对于职业的选择来说，父母的熏陶影响也是非常重要的。
因此，在作答此类问题时，广大考生可借助家庭出身，深入阐释自己为何选择教师这一职业。当然，阐述的关键点可以是：
1.父母的职业：如果父母是做教师的，如教育世家等，那么就可以自然而然地引入父母对自己选择教师的直接影响;如果父母不是做教师的，那么就尝试寻找自己的爷爷、奶奶等其他的亲属是否有从事教师职业的。
2.父母的言行：父母有当教师的梦想，那么父母对自己从小的教育就是以教师为出发点，通过言语、行为等，让自己逐渐对教师职业产生了热爱。例如，经常看教师类的影片、书籍等。
二说户籍出身
一个人是农村还是城市的出身，虽然不会影响这个人的未来发展，但是在进行职业选择的时候，它却可以成为求职选择的动机。
1.如果是农村出身，考生可以抓住关键点幼时的感触：因出身在农村，那么对于教育发展中存在的问题有着深刻的了解，如教师素质不高、能力水平欠缺、教育教学质量不高等，由于小时候对教育的感触，就使得自己有了从事教师工作的想法，更有了为素质教育奋斗的目标。
2.如果是城市出身，考生可以抓住关键点能力培养：因出身在城市，所以教育资源、教育机会等更丰富些，那么自然在阅历上、学习选择上、能力培养上会更多元化。例如，因业余学习了唱歌、跳舞、乐器等技能，发现自己其实更喜欢音乐，也希望将自己所学教授给更多的人。那么，这就为以后想成为一名音乐教师奠定了非常重要的基础。
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