深度解读幼儿综合素质难点：文言文阅读之文章要点的归纳与概括

上传者：陈昕
|
上传时间：2018-10-17
|
密次下载

深度解读幼儿综合素质难点：文言文阅读之文章要点的归纳与概括

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件文章要点的归纳与概括是文言文阅读中的重点，也是一个难点。一般来说，对这一考点的考查，着眼于对整个选文内容要点、中心意思的概括。这就要求在整体把握的指导下，在准确理解词义、句意的基础上，梳理句与句之间的内在联系，依据情理辨清主要信息、次要信息，从而明确文章的内容要点和主旨。不仅要对原文的基本内容进行归纳概括，还要对文章的内容做较深层次的剖析。这就要求我们能全面准确地把握文章内容，并对文章的所述事件或所说道理进行分析与判断，进而归纳和概括。也就是说，不仅要能概括某个事件的发生、发展和所导致的结果或某个(几个)人物的所作所为，还要能揭示出这个事件的意义，或者某个人物的思想性格，或者某种现象的本质，或者某种观点等。

　　对这一考点的考查，一般是对局部内容或某一方面内容要点的概括，或者是对整个选文内容要点及中心的概括，采用的是选出符合(不符合)原文意思或确认叙述分析正确(不正确)的一项。这类试题的选项，常常采取人物张冠李戴、时间前后颠倒、内容归纳不全、中心概括片面以及无限夸大等方法，制造错误，迷惑考生。因此，在解题时一定要注意推敲选项的有关细节，切不可粗心大意。

　　一、解题技巧

　　1.整体把握内容，按选项把握四个切入点

　　首先应在整体阅读的基础上，对全文的基本内容、倾向有一个总的了解，从而形成整体文意。比如一般的传记文，要弄清作者记了哪几件事，表现了人物的哪些性格特点和精神风貌。然后按四个选项把握关于文章内容的四个切入点。试题中设置的这四个选项是对文中相关内容的概括与分析，也就是选文四个方面的内容要点，以便进一步进行比照。

　　2.观照内容要点，比较选文与文意之间的偏差

　　通过整体阅读，把握切入点，已经对选文的整体文意及四个方面的内容要点，有了基本的了解。在具体解答时，仍然要始终观照文章的整体内容及其要点：文章写了一些什么人的一些什么事，事情的发展和结局如何，各细节的来龙去脉又是什么，或者文章说了一些什么道理，又是以什么作为说理依据的。然后根据选项内容，确定与之相对应的阅读区间，以整体文意作指导，一一对应比较，比较选项的叙述和分析与原文内容之间有什么出入或偏差，从而找出符合要求的答案。

　　3.分析判断细节，发现选项与选项之间的矛盾

　　比照过程中，一定要以整体文意作宏观指导，仔细分析判断各选项中有关细节的问题，从而明辨各项表述的正确与错误。同时，有的题目本身设置了正确选项与错误选项之间的矛盾，我们要善于将各个选项进行比较，并对照原文，辨析叙述细节中是否存在上面所提到的常见问题。

　　二、设题中的四大雷区

　　1.曲解文意、无中生有

　　这是命题者抛出频率最高的圈套。命题者在选项中错误地解释原文中的关键词语，把好说成坏，把小错说成大错，把想法说成行动等，无中生有地提供一些于文无据的信息，从而造成干扰。

　　2.张冠李戴、移花接木

　　命题者编制试题时，故意把张三的事加到李四头上，或把张三在不同时间、不同地点、不同官职上做的事搅乱混编在一起，造成干扰，引起误解。

　　3.强加因果、牵强附会

　　命题者无来由地从甲事扯到乙事，在它们中构成因果关系，使考生思维混乱。

　　4.以偏概全、言过其实

　　文中的主人公本来只有某一方面的缺点或一件事做得勉强可以，但选项中却将其全盘否定或过高褒扬；或本来只有几个人对之赞成或反对，却说成全部赞成或反对。