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特岗教师地理学科备考-主要的自然灾害及其防治

上传者:闭乐鹏
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上传时间:2018-10-17
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特岗教师地理学科备考-主要的自然灾害及其防治

  为了帮助广大考生在特岗教师招聘考试中脱颖而出,查字典文档网整理了地理学科专业知识-主要的自然灾害及其防治,希望能对考生有所帮助。更多关于特岗教师地理学科知识请查看笔试指导-专业知识栏目。

  一、关于自然灾害

  概念:指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏的现象或事件。(注意:若没有受到损害的客体,它仅仅是一个自然的事件。)

  二、主要自然灾害及其防治

  (一)洪涝(属于气象灾害)

  1.概念:河流水位超过河滩地面出现溢流的现象。

  2.时空分布:我国洪涝多发生在夏秋季节,东部季风区的平原地区受灾最为严重,长江中下游平原历来是我国洪水灾害最严重的地区之一。

  (1)主要原因分析:

  自然原因:①降水量大且集中于夏秋季;(由于夏季风的不稳定导致)降水特征

  ②流域面积广,支流众多;有时南北支流同时来水;水系特征

  ③流量大,汛期长;水文特征

  ④中下游进入平原地区,地势低平,排水不畅。地形特征

  人为原因:①中上游植被破坏严重,水土流失加剧,一方面降低了植被涵养水源、调节径流的作用;另一方面大量泥沙入江淤积,河床抬高,降低了河道的泄洪能力。

  ②中游围湖造田,导致湖泊萎缩,调蓄洪峰的功能减弱。

  (2)防治措施有:

  ①上游兴修水库;退耕还林还草、植树造林种草;②中游退田还湖;裁弯取直。③下游修筑堤坝,加固大堤;疏浚河道;增加入海通道;建设分洪、蓄洪区;④提高人们防灾减灾的意识;

  3.涝造成的主要危害有:

  ①冲毁房屋、道路、桥梁;

  ②淹没农田、工厂,造成工农业的财产损失以及人畜的伤亡,甚至会引起瘟疫和传染病的爆发。

  ③造成水、电力、交通、能源等供应中断;城乡商业活动的停止;生活秩序紊乱。

  4.关于城市内涝

  (1)主要原因分析:①气候异常,降水偏多;②城市热岛、雨岛效应加剧了城市极端气候;③城市硬化面积大,绿地面积减少;④城市规划缺乏远见,城市排涝系统不完善。

  (2)对策:①完善城市排涝系统;②增加城市绿地面积;③增加城市水体面积。

  (二)干旱灾害(属于气象灾害)

  1.伏旱

  (1)发生地区:长江中下游地区;(2)发生时间:7月中下旬-8月(梅雨过后)

  (3)成因:①受反气旋(副高)控制,盛行气流,降水少;②天气炎热,蒸发。

  (4)缓解措施:①兴修农田水利设施;②营造防护林,涵养水源。

  2.春旱

  (1)发生地区:华北(2)发生时间:4-5月

  (3)自然成因:①春季气温回升快,且多天气,蒸发旺盛;②春季降水少。

  人为原因: 人为原因:①人口稠密、工农业发达,生产、生活需水量大;②水污染、浪费严重;③利用效率低。

  3.防御措施主要有:

  (1)实行农林牧相结合的农业结构,改善干旱区农业生态环境;(2)培育耐旱的作物;

  (3)开展农田水利基本建设;(4)营造防护林;(5)改进耕作制度。

  小结:在我国的自然灾害中,旱涝灾害最为常见,并且危害范围较广;主要分布于东部季风区,主要原因是夏季风的不稳定,导致降水量的季节和年际变化大。

  (三)台风 (属于气象灾害 )

  1.影响地区:我国东南沿海地区频发;

  2.发生时间:每年夏秋季节

  3.防御措施:(1)加强台风的监测和预报;(2)提高防灾减灾意识;(3)建设沿海防护林;(4)加强沿海工程设施建设。

  (四)寒潮(属于气象灾害)

  1.概念:冬半年大范围的强冷空气活动(实质是冷锋活动)。

  2.天气特点:剧烈的降温,同时伴有大风、雨雪、冻害等现象。24小时内降温达10℃,最低气温低于5℃。

  3.危害:(1)强烈降温使农作物遭受冻害(尤其是春季和秋季最甚);(2)大风吹翻船只,摧毁建筑物,破坏牧场;(3)严重的大雪、冻雨造成通信和输电线路中断,交通受阻。

  4.防御措施:(1)提前发布准确的寒潮消息或警报;(2)提高人们防灾减灾意识;(3)培育耐寒作物;(4)建设大棚;(5)地膜覆盖等。

  (五)沙尘暴(属于气象灾害)

  1.概念:沙尘暴(黑风暴)是大风扬起沙尘,水平能见度低于1000米的恶劣天气,属于沙尘天气(浮尘、扬沙、沙尘暴)中最强的一种。

  2.分布:我国西北、华北冬春的沙尘暴

  3.成因:自然原因:①身居内陆,距海遥远,降水少,气候干旱;②冷锋影响,大风日数多且集中;③地表植被少,多疏松的沙质沉积物;

  人为原因:④过度樵采、过度放牧、过度开垦导致地表植被破坏。

  4.危害:破坏草原、加速荒漠化;严重的大气污染;影响交通等。

  5.防御措施:①植树种草,恢复植被,建设三北防护林②调整农、林、牧用地的结构;③建设人工草场,推广轮牧,控制载畜量;④制定草场保护的法律法规,加强管理;⑤加强监测、预报。

  (六)地震(属于地质灾害)

  1.概念:岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式强烈释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。

  2.主要地震带:环太平洋地震带;地中海喜马拉雅地震带。

  特岗教师地理学科备考-主要的自然灾害及其防治1

  3.形成原因:位于板块与板块的交界处,地壳运动比较活跃。

  4.危害:地震是危害最大的地质灾害,易诱发滑坡、泥石流、火灾、海啸等其他灾害。

  5.震级和烈度:震级代表地震本身的大小强弱,对于同一次地震只应有一个数值。震级每增加一级,能量约增加30倍。烈度是指地震在地面造成的实际影响,表示地面的破坏和影响程度。

  注意:一次地震只有1个震级,但烈度有很多个。

  补充:

  ★我国西南川、滇、黔地区,地震、滑坡、泥石流多发的原因:

  特岗教师地理学科备考-主要的自然灾害及其防治2

  地质灾害的防御措施:

  ①加强监测、预报;

  ②积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保和减灾意识;

  ③加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系。

  ④提高建筑物的抗震强度(地震);实施护坡工程,恢复地表植被(滑坡、泥石流)。

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