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2015特岗教师招考:中外美术作品分析集锦(八)

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2015特岗教师招考:中外美术作品分析集锦(八)

  中小学教师职业道德规范特岗教师待遇 1.简析顾恺之《洛神赋图》。

  (1)魏晋南北朝时期士大夫画家辈出,绘画题材范围扩大。

  (2)根据诗人曹植的文学创作的主题思想塑造形象和安排情节。画出一幅哀怨缠绵的连续画图。

  (3)人物神情刻画生动,主题内容突出,手法写实。线条简练飘逸,色彩典雅鲜丽。整个画面环境富于装饰性。

  (4)体现东晋时期中国绘画水平。顾恺之艺术成就对当时和后世画家具有重要影响。

  2.籍里柯的《梅杜萨之筏》。

  (1)法国波旁王朝复辟年代,民主革命浪潮一度出现低潮,使一部分资产阶级人士感到失望,故借作品对现实进行影射和抨击。

  (2)取材于当时法国发生的一起海上遇难事件。

  (3)画面取金字塔式构图,突出了主题,扩大了表现的空间。刻画了人物不同的心理状态。并通过海上的巨浪和沉重的云层,更加渲染了画面的悲剧性气氛。

  (4)主题已超越海难事件本身,表现了法国人民对美好未来的强烈渴望。同时宣告了浪漫主义绘画的胜利,对同期和后世的美术创作产生了划时代的影响。

  3.分析拉斐尔的《椅中圣母》

  拉斐尔,文艺复兴三杰之一。善于吸收前辈的长处,融会贯通,创造了被后来的古典主义者尊奉为典范的理想美的艺术世界。

  (1)神人合一。画面的圣母形象就是生活中的人的感觉。

  (2)既有基督教题材的传统绘画规则,又有作者自己的创造。如光环和衣服的调整

  (3)构图独具匠心,自然而协调。

  4.简析沈周《庐山高图》。

  (1)文人画在明代最为昌盛,其中尤以山水画影响较深。

  (2)专为其师陈宽而作。以近似王蒙的笔法,集中表现了雄伟瑰丽的庐山形象。用此来象征他的老师的崇高人格。

  (3)寓意深刻,想象驰骋。布景高远深幽,山石多用披麻解索皴,浓墨点苔,墨丰笔健。表现出庐山大气氤氲的动人形象。

  (4)水墨写意山水之作,诗画并茂、寓情于景的巨幅杰作。

  5.试分析印象主义产生的背景或原因。

  印象派的产生是西方绘画发展的必然结果。

  ①从16世纪威尼斯画派起就开始关注光和色彩的描绘。

  ②由于光学和色彩科学研究成果的突破,使追求创新的画家们深受影响和启发,尝试纯粹的外光描绘以及新的色彩关系分析。

  ③安格尔将学院派古典写实风格推到了极致,后人难以超越。

  ④其他画家为印象主义画派的产生奠定了坚实的基础。

  ⑤年轻画家们的努力,莫奈的《日出印象》借助评论家的评论,印象派由此产生。

  6.罗丹的《思想者》。

  (1)19世纪法国现实主义雕塑家,以自己的作品阐明自己的观点,同占政治地位的法国古典派风格分庭抗礼。

  (2)以但丁的形象为蓝本,塑造了一尊组装结实的裸体劳动者形象。

  (3)人物形象表现深刻,富于悲剧性和生命力,成为雕塑家复杂思想的化身。具有强烈的艺术效果。

  (4)作为一种改造世界力量的象征,真诚地把人类生活中最深刻的爱与美展示给人们,在以后的社会生活中一直发生着强大的作用。

  7.赏析关山月的国画作品《云破月来花弄影》。

  布局:疏密有致,虚实相生,主次分明。

  用笔:轻重疾涩,转折顿挫,枝干显得苍劲有力。

  用墨:浓淡干湿的变化,产生层次变化和远近空间感。

  8.顾恺之在中国绘画史上的地位。

  (1)克服前代限于说教内容的缺点,广泛采用多样性题材。

  (2)明确提出传神的重要性。

  (3)加强平列构图的变化,依靠画面人物相互关系巧妙处理以显示人物情思。

  (4)揉合汉画与西域的线条,创造春蚕吐丝般的线描风格。

  (5)在画法画理诸方面,体现出朴素的现实主义美学思想。

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