2015特岗教师招考：中外美术作品分析集锦（八）
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2015特岗教师招考：中外美术作品分析集锦（八）
中小学教师职业道德规范特岗教师待遇 1.简析顾恺之《洛神赋图》。
(1)魏晋南北朝时期士大夫画家辈出，绘画题材范围扩大。
(2)根据诗人曹植的文学创作的主题思想塑造形象和安排情节。画出一幅哀怨缠绵的连续画图。
(3)人物神情刻画生动，主题内容突出，手法写实。线条简练飘逸，色彩典雅鲜丽。整个画面环境富于装饰性。
(4)体现东晋时期中国绘画水平。顾恺之艺术成就对当时和后世画家具有重要影响。
2.籍里柯的《梅杜萨之筏》。
(1)法国波旁王朝复辟年代，民主革命浪潮一度出现低潮，使一部分资产阶级人士感到失望，故借作品对现实进行影射和抨击。
(2)取材于当时法国发生的一起海上遇难事件。
(3)画面取金字塔式构图，突出了主题，扩大了表现的空间。刻画了人物不同的心理状态。并通过海上的巨浪和沉重的云层，更加渲染了画面的悲剧性气氛。
(4)主题已超越海难事件本身，表现了法国人民对美好未来的强烈渴望。同时宣告了浪漫主义绘画的胜利，对同期和后世的美术创作产生了划时代的影响。
3.分析拉斐尔的《椅中圣母》
拉斐尔，文艺复兴三杰之一。善于吸收前辈的长处，融会贯通，创造了被后来的古典主义者尊奉为典范的理想美的艺术世界。
(1)神人合一。画面的圣母形象就是生活中的人的感觉。
(2)既有基督教题材的传统绘画规则，又有作者自己的创造。如光环和衣服的调整
(3)构图独具匠心，自然而协调。
4.简析沈周《庐山高图》。
(1)文人画在明代最为昌盛，其中尤以山水画影响较深。
(2)专为其师陈宽而作。以近似王蒙的笔法，集中表现了雄伟瑰丽的庐山形象。用此来象征他的老师的崇高人格。
(3)寓意深刻，想象驰骋。布景高远深幽，山石多用披麻解索皴，浓墨点苔，墨丰笔健。表现出庐山大气氤氲的动人形象。
(4)水墨写意山水之作，诗画并茂、寓情于景的巨幅杰作。
5.试分析印象主义产生的背景或原因。
印象派的产生是西方绘画发展的必然结果。
①从16世纪威尼斯画派起就开始关注光和色彩的描绘。
②由于光学和色彩科学研究成果的突破，使追求创新的画家们深受影响和启发，尝试纯粹的外光描绘以及新的色彩关系分析。
③安格尔将学院派古典写实风格推到了极致，后人难以超越。
④其他画家为印象主义画派的产生奠定了坚实的基础。
⑤年轻画家们的努力，莫奈的《日出印象》借助评论家的评论，印象派由此产生。
6.罗丹的《思想者》。
(1)19世纪法国现实主义雕塑家，以自己的作品阐明自己的观点，同占政治地位的法国古典派风格分庭抗礼。
(2)以但丁的形象为蓝本，塑造了一尊组装结实的裸体劳动者形象。
(3)人物形象表现深刻，富于悲剧性和生命力，成为雕塑家复杂思想的化身。具有强烈的艺术效果。
(4)作为一种改造世界力量的象征，真诚地把人类生活中最深刻的爱与美展示给人们，在以后的社会生活中一直发生着强大的作用。
7.赏析关山月的国画作品《云破月来花弄影》。
布局：疏密有致，虚实相生，主次分明。
用笔：轻重疾涩，转折顿挫，枝干显得苍劲有力。
用墨：浓淡干湿的变化，产生层次变化和远近空间感。
8.顾恺之在中国绘画史上的地位。
(1)克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。
(2)明确提出传神的重要性。
(3)加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系巧妙处理以显示人物情思。
(4)揉合汉画与西域的线条，创造春蚕吐丝般的线描风格。
(5)在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。
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