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2015特岗教师招聘|生物学科:遗传因子的发现测试题(2)

  中小学教师职业道德规范特岗教师待遇 一、选择题

  1.隐性性状是指( )

  A.测交后代未显现的性状

  B.杂种F1未显现的性状

  C.自交后代未显现的性状

  D.后代中始终未显现的性状

  答案:B

  解析:隐性性状是指杂种F1未显现的性状。

  2.让杂合子Aa连续自交三代,则第四代中杂合子所占比例为( )

  2015特岗教师招聘|生物学科:遗传因子的发现测试题(2)1

  2015特岗教师招聘|生物学科:遗传因子的发现测试题(2)2

  3.以下各组中,具有相同的表现型的是(外界条件相同)( )

  A.BbDD和BBdd

  B.AaCc和aaCC

  C.BBCc和BbCC

  D.ddEe和ddee

  答案:C

  解析:具有相同的表现型的是(外界条件相同)BBCc和BbCC。

  4.水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对相对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交,F1自交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为( )

  2015特岗教师招聘|生物学科:遗传因子的发现测试题(2)3

  5.已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为( )

  2015特岗教师招聘|生物学科:遗传因子的发现测试题(2)4

  2015特岗教师招聘|生物学科:遗传因子的发现测试题(2)5

  6.父亲六指(致病遗传因子A),母亲正常,他们的第一个孩子手指正常,再生一个患病男孩的概率是( )

  A.12.5%

  B.25%

  C.50%

  D.75%

  答案:B

  2015特岗教师招聘|生物学科:遗传因子的发现测试题(2)6

  二、非选择题

  下图是某家族的一种遗传病的系谱图(A表示显性基因),请分析回答:

  2015特岗教师招聘|生物学科:遗传因子的发现测试题(2)7

  (1)该病属于______性遗传病。

  (2)Ⅲ8的基因型是______。

  (3)Ⅲ10是杂合子的几率是______ 。

  (4)如果Ⅲ8与Ⅲ10违法婚配,他们生出患病孩子的几率为______。

  【答案】(1)隐 (2)AA或Aa

  2015特岗教师招聘|生物学科:遗传因子的发现测试题(2)8

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