特岗教师招考化学知识点“空气”典例精析及常见误区

　　中小学教师职业道德规范特岗教师待遇 【典例精析】

　　例题1：下列表示的气体物质中，属于混合物的是( )

　　【答案】CD。

　　此题是微观角度考查混合物和纯净物区别的试题。从微观角度看：混合物是由两种或两种以上的痱子构成的；纯净物只有一种分子构成。本题中选项A、B中只有一种分子，故选项A、B是纯净物；选项C、D中都有两种分子，故选项C、D是混合物。

　　例题2：某同学利用下图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的l/5。造成这一现象的原因可能是( )

　　A.实验前没有将弹簧夹夹紧

　　B.实验装置可能漏气

　　C.实验中所取的红磷过量

　　D.实验中所取的红磷不足

　　【答案】A。

　　用红磷燃烧来测定空气中氧气体积分数实验成功的关键是：①反应前试管内装满空气；②燃烧时间足够长，保证氧气完全消耗；③集气瓶冷却到室温再打开止水夹；④反应后只生成氧化铜固体，无其它气体生成；⑤装置不漏气。这些因素可能导致出现的现象是进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的1/5。但当实验前没有将弹簧夹夹紧，红磷燃烧时放出热量使气体体积膨胀，部分气体会从导管中逸出，导致进入集气瓶中的水超过集气瓶容积的1/5。

　　例3：空气中比较固定的成分是()

　　A.氮气、氧气、二氧化碳B.氮气、氧气、稀有气体

　　C.氮气、氧气、水蒸气 D.氮气、氧气、一氧化碳

　　【答案】B。

　　空气的成分一般来说是比较固定的，但是由于工业的发展和人口的增加，空气被污染，有些局部地区的空气的成分不尽相同。但自然界有各种物理变化和化学变化的相互补偿，从总体上讲，空气成分的变化是极其缓慢的，所以空气的成分一般来说是比较固定的。虽然随着离地面和高度的增加，空气的密度会逐渐减小，但各成分的体积分数仍保持不变。空气中相对固定的成分是氮气、氧气以及稀有气体；相对不固定的成分是二氧化碳、水蒸气、其它气体和杂质。

　　例4：空气质量检测报告提醒人们要关心环境、保护环境。以下提供两组数据。请按要求分析：

　　(1)2005年元月某一天，首都北京、全国重工业基地兰州、滨海城市威海空气质量数据如下：

　　注：各部分指标与污染指数之间的关系：一级50，二级50-100，三级100-200，四级200-300，五级300-400，六级400-500。

　　(A)空气质量最差的城市是______。

　　(B)空气质量标准确定依据______(填序号) 。

　　①三项数据综合考虑，②看最大的数据，③看最小的数据

　　(2)南方某城市春夏秋冬四季空气监测平均数据如下：

　　(A)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是______，治理方法有_______ (至少举两例)。

　　(B)夏季各项数据明显降低，主要原因是_______。

　　【答案】(1)A.兰州 B.② (2)A.TSP ①进一步加强绿化，增设园林广场；②建筑工地常洒水，不允许建筑工地的车辆带泥土上路；③严禁焚烧垃圾、树叶。B.①夏季雨水较多，清洗空气，溶解SO2与NO2，冲降粉尘降低TSP；②夏季绿叶茂盛，减少粉尘飞扬，强化光合作用，将CO2转化成O2。

　　该题属于阅读分析信息迁移题，针对人类面临的环境问题，考核学生的环保意识，以及关心社会、学会生存的素质。这就要求大家必须从平时做起，开阔眼界，积累知识，培养能力。因此，解答本题时要联系实际，运用所学知识，认真阅读题中资料，依据题中信息寻求规律，迁移规律，解决问题。首先阅读理解题意，依据所学空气的主要污染物与污染源的有关知识分析，可知海滨城市威海的空气质量最好，由数字找出各分指标、污染分指数，空气质量标准与空气质量好坏的关系，即数字越小质量越优，解答A题；再由污染的危害性分析，得到只要一项指标高，空气质量就差的结论，解答B题；将(1)题所得规律迁移解答(2)题，找出对该城市空气质量影响最大的指标项目是TSP，再由污染源找治理方法，根据南方夏季环境特点，分析各项数据明显降低的主要原因。

　　【常见误区】

　　1.在测定空气中氧气体积分数的实验中，如果操作不当会导致测定结果不为1/5。原因可能是实验前没有将弹簧夹夹紧；红磷燃烧时放出热量使气体体积膨胀，部分气体会从导管中逸出；红磷不足等。

　　2.错误认为空气中的各成分是固定不变的。空气的各成分一般来说是比较固定的，但是由于工业的发展和人口的增加，空气被污染，有些局部地区的空气的成分不尽相同。空气中相对固定的成分是氮气、氧气以及稀有气体；相对不固定的成分是二氧化碳、水蒸气、其它气体和杂质。

　　3.二氧化碳能够使人窒息死亡，故二氧化碳气体有毒，会对人类造成很大危害。二氧化碳气体含量高时，虽然能使人窒息死亡和引起温室效应，但是绿色植物的光合作用离不开二氧化碳气体，绿色植物光合作用吸收二氧化碳气体产生的氧气，不仅不会污染空气，还有利于空气的净化和氧气的补充。也就是说没有二氧化碳气体所有的动植物都将无法生存。

　　4.认为由同一种元素组成的物质一定是纯净物。由同一种元素组成的物质也可能是混合物，也可能是单质。

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