知识与技能的学习专题练习

上传者：罗克露
|
上传时间：2018-10-17
|
密次下载

知识与技能的学习专题练习

　　一、单项选择题

　　1.学院在驾校学习不同交通标志的含义，这是属于以下哪种学习?( )

　　A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.技能学习

　　2.以下属于学习的有( )

　　①孩子学会用筷子吃饭

　　②婴儿会吮吸母亲的乳头

　　③猴子学会骑自行车

　　④U盘的信息拷贝到电脑里

　　A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④

　　3.秦老师上课的时候，为了更好的理解透镜的概念，向大家介绍了双凸镜、平凸镜、凹凸镜，秦老师的这种教学方法使用了( )

　　A.变式 B.原型 C.比较 D.命题

　　4.小王对钢琴有极大的兴趣，但是家里经济条件比较困难，只能一边看着教学视频一边在纸做的键盘上弹琴，小王现在处于哪个阶段( )

　　A.操作定向 B.操作熟练

　　C.操作模仿 D.操作整合

　　5.以下说法错误的是( )

　　A.心智技能的培养需要激发学生的积极性与主动性

　　B.相关类属学习和派生类属学习全都是概念学习

　　C.从任务的复杂程度来讲，命题学习比概念学习复杂

　　D.概念同化是活的概念主要形式

　　二、辨析题

　　1学习是指从不会到会的过程而不是指学习之后所表现的结果。

　　2知识的表征存储主要表征形式可以分成陈述性知识的命题和命题网络，以及程序性知识的产生式和产生式系统。

　　三、简答题

　　简述操作技能的培训要求。

　　简述心智技能的培训要求。

　　参考答案及解析

　　一、选择题

　　1.答案：A

　　解析：符号学习又称作代表学习，指学习打歌服好或一组符号的意义，或者说他们代表什么。题中交通标志的学习是符号学习。

　　2.答案：C

　　解析：学习是通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的过程。动物和机器也是有学习的，本题中，②是本能反应不是学习。④项没有行为或者潜能的改变。

　　3.答案：A

　　解析：变式，通过变换同类事物的非本质特征的表现形式，变更观察事物的角度和方法，从而突出事物的本质特征，突出那些隐蔽的本质要素，让学生在变式中思维，从而掌握事物的本质和规律。题目中老师没有改变透光这一本质要素，而是改变了透镜的形状。属于变式。

　　4.答案：C

　　解析：操作模仿阶段就是学习者透过观察实际再现特定的示范动作或行为模式。题目中一边看着视频里的示范动作，一边进行练习就是操作模仿阶段。

　　5.答案：D

　　解析：相关类属学习和派生类属学习都属于下位学习，下位学习包括对概念和命题的学习。

　　二、辨析题

　　1参考答案：

　　此说法是错误的，学习是个体在特定的情景下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变，既指学习之后所表现的结果，也指从不会到会的过程。

　　2参考答案：

　　此说法是正确的，现代认知心理学认为，人的思考对象不是词语是命题，命题是思想和观念的单元，命题之间如果有共同成分就会联系在一起，许多命题组合在一起形成命题网络。生产式是条件与动作的连接，即在某一条件下会产生某一动作的规则。众多的产生是联系在一起形成复杂的产生是系统，表征复杂的技能过程。

　　三、简答题

　　1参考答案：

　　(1)准确地示范与讲解。准确的示范与讲解有利于学习者不断地调整头脑中的动作表象，形成准确的定向映象，进而在实际操作活动中可以调节动作的执行。

　　(2)必要而适当的练习。练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过应用不同形式的练习，可以使个体掌握某种技能。

　　(3)允分而有效的反馈。一般来讲，反馈来自两个方面，一是内部反馈，即操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈;二是外部反馈，即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

　　(4)建立稳定清晰的动觉。动觉是复杂的内部运动知觉，它反映的主要是身体运动时的各种肌肉活动的特性。有必要进行专门的动觉训练，以提高其稳定性和清晰性，充分发挥动觉在技能学习中的作用。

　　四、案例分析

　　参考答案：

　　(1)激发学生的积极性与主动性。创设情景，引起学生的学生兴趣。

　　(2)注意原型的完备性、独立性与概括性。讲解得当，将思维凭借物和理论基础讲解清楚，使得学生清楚理解原型。

　　(3)适应培养的阶段特征，正确使用语言。定向阶段的语言要有生动有趣，引起学生的学习兴趣，同时准确明了的解释清楚原型，练习时语言准确提示性强。

　　(4)注意学生的个别差异。进行因材施教。

下载文档

网友关注

奥数六年级千份讲义 723 三帆中学数学班历次考试题4

2014年第十二届小学“希望杯”全国数学邀请赛五年级第一试试题

2011年第九届小学“希望杯”全国数学邀请赛五年级第1试+答案

2013年第十一届小学“希望杯”全国数学邀请赛五年级第1试题目及答案

党岔中学模型制作技能大赛方案 3

光明2014小升初数学真题

2009年第七届小学希望杯全国数学邀请赛五年级第1试试题及详细解答

网友关注视频

沪教版八年级下册数学练习册一次函数复习题B组（P11）

沪教版牛津小学英语（深圳用）六年级下册 Unit 7

精品·同步课程历史八年级上册第15集近代科学技术与思想文化

冀教版小学数学二年级下册第二单元《租船问题》

北师大版数学四年级下册第三单元第二节小数点搬家

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 2

冀教版小学数学二年级下册1

沪教版八年级下次数学练习册21.4（2）无理方程P19

3.2 数学二年级下册第二单元表内除法（一）整理和复习李菲菲

北师大版数学四年级下册3.4包装

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 4

苏科版数学八年级下册第八章第二节可能性的大小

第4章幂函数、指数函数和对数函数（下）_六指数方程和对数方程_4.7 简单的指数方程_第一课时(沪教版高一下册)_T1566237

化学九年级下册全册同步人教版第22集酸和碱的中和反应（一）

【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店（其五）》优质课教学视频+PPT课件+教案，辽宁省

苏科版数学七年级下册7.2《探索平行线的性质》

冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的竖式计算》

【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案，安徽省

冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣.mp4

外研版英语七年级下册module3 unit2第二课时

北师大版八年级物理下册第六章常见的光学仪器（二）探究凸透镜成像的规律

【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案，安徽省

第12章圆锥曲线_12.7 抛物线的标准方程_第一课时(特等奖)(沪教版高二下册)_T274713

冀教版英语四年级下册第二课

北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一

人教版历史八年级下册第一课《中华人民共和国成立》

【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案，辽宁省

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 12

七年级英语下册上海牛津版 Unit3

8.对剪花样_第一课时(二等奖)(冀美版二年级上册)_T515402

精品推荐

营造良好的企业文化

分类导航

生物学

罗克露

此文档贡献者

2018-10-17
贡献时间
密
下载次数

教育资源为主的文档平台

文档分类