教学评价易错考题-高中美术(1)
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教学评价易错考题-高中美术(1)
1.在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中,教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演,让两位同学尝试抓拍,对学生的抓拍进行评价和指导,该评价属于( )。
A.自主性评价 B.多主体评价 C.终结性评价 D.形式性评价
2.评价建议中提出的成长记录评定属于( )。
A.结果性评价 B.定量评价 C.过程性评价 D.外部评价
3. 林老师教授《土特产品包装设计》课程,课堂作业结束后,请三个学生展示自己的草图并阐述设计意图,此评价方式属于:( )。
A.互评 B.自评 C.终评 D.点评
4.顾老师上绘画课时,以《学大师画肖像》为题,要求学生经历赏名作,选大师,学大师,搞创作,共分享等一系列学习活动,每项活动都有学习单明确任务和评价标准。最后将所有资料都存入各自的学习档案袋中,这种评价方法是( )。
A.质性评价 B.相对评价 C.定量评价 D.绝对评价
5. 包老师在高中美术鉴赏课中,组织学生以学习小组的形式,自主备课并当小老师上课,让全班其他小组从学科知识,语言表达,教学方式,师生互动,教学技术等方面为小老师打分,这种评价方法是( )。
A.自我评价 B.同伴评价 C.教师评价 D.档案袋评价
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