教资国考《中学教育知识与能力》单选提高训练试题（七）
上传者：李颉思|上传时间：2018-10-17|密次下载
教资国考《中学教育知识与能力》单选提高训练试题（七）
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5.决定受教育权的因素是( )
A.政治经济制度
B.生产力
C.科学技术
D.文化
【答案】A。：在阶级社会中，统治阶级总是要采取种种直接或间接的手段，决定和影响受教育权在社会中的分配，决定谁享有受学校教育的权利，谁无享受学校教育的权利，谁有受什么样学校教育的权利等问题。
6.( )认为天赋的智力人人平等。
A.杜威
B.洛克
C.卢梭
D.康德
【答案】B。：洛克反对天赋观点，提出了白板说，认为天赋的智力人人平等。
7.学校的中心工作是( )
A.教学工作
B.公共关系
C.行政工作
D.总务工作
【答案】A。：学校是专门培养人的机构，要使学生在德、智、体等方面都得到发展，就需要通过教学、课外校外活动、生产劳动等途径来实现。教学在学校教育工作中所占时间最多，涉及面最广，对学生的发展影响面深刻，对学校教育质量的影响也最大。所以，学校工作必须以教学为主。
8.下列不属于综合课程的形式的是( )
A.融合课程
B.广域课程
C.学科课程
D.核心课程
【答案】C。：相关课程融合课程广域课程核心课程都是综合课程的形式，隶属综合课程，只不过综合的程度以及设计的思路略有差异。
9.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行体现的德育原则是( )
A.知行统一原则
B.因材施教原则
C.集体教育和个别教育相结合原则
D.疏导原则
【答案】A。：题干的描述体现了知与行的统一。
10.一个人只要有( )，才能鉴定为健康。
A.生理正常
B.心理正常
C.生理、心理都正常
D.生理、心理都正常，并且对社会有良好的适应能力
【答案】D。：l989年联合国世界卫生组织(WHO)对健康作了新的定义，即健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
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