教师资格国考幼儿《综合素质》高频考点及考题模拟题（九）

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教师资格国考幼儿《综合素质》高频考点及考题模拟题（九）

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件第三章教师职业道德规范

　　考点3：教师与幼儿家长的关系

　　1.幼儿教师与家长在沟通与合作中存在的问题

　　(1)幼儿教师与家长的教育思想与教育方法不同。

　　(2)对幼儿成长过程中出现困难所持的态度不同。

　　(3)幼儿教师和家长联系的随意性。

　　(4)幼儿教师与家长的地位不平衡。

　　2.幼儿教师与家长沟通合作的方法

　　(1)尊重是教师与家长沟通合作的前提。

　　(2)帮助家长树立起对幼儿教育的信心。

　　(3)加强教师与家长之间的沟通：①技术沟通法；②感情疏通法；③通过网络进行交流。

　　【考题模拟题】

　　在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是( )。

　　A.平等的

　　B.不平等的

　　C.对立的

　　D.互补的

　　答案：A

　　考点4：教师与领导的关系

　　1.尊重领导

　　教师对领导要以诚相待，不猜疑领导，不背地里议论领导，有意见、建议或要求要当面向领导提出，但提出意见要注意场合、时间，不能当众指责领导的错误，要懂得维护领导的尊严，才能取得领导的好感和信任。

　　2.服从领导

　　服从不是对领导百依百顺，而是在与领导意见相左时，顾全大局。教师服从领导的工作安排，自觉接受领导的检查和监督，才能学校正常教育教学工作的开展。

　　3.支持领导

　　作为下属，教师必须支持领导的安排和决策，教师要创造性地完成领导分配的工作任务，使领导的工作设想付诸实施。

　　4.关心领导

　　领导不仅需要教师政治上的信任，工作上的支持，还需要生活上的关心。因为领导也是普通人，也需要亲情、友情、同事的关爱之情。在领导身体不适时，家里有困难时，教师要及时给予帮助。

　　【考题模拟题】

　　( )是教师与领导相处的基本原则。

　　A.对领导提出自己的意见

　　B.给领导送礼

　　C.对领导忍耐

　　D.尊重领导

　　答案：D

　　考点5：教师与同事的关系

　　1.同事关系的重要性

　　(1)良好的同事合作关系是教师个人成功的条件。

　　(2)良好的同事关系是教师成长的重要环境。

　　(3)良好的同事关系有助于教师消除孤独感，有利于心理健康。

　　2.教师与同事交往的技巧

　　(1)与同事相处要互信互尊。

　　(2)与同事要进行积极合作，共同发展。

　　【考题模拟题】

　　( )是教师同事之间良好沟通的基础。

　　A.少争多让，善于倾听

　　B.容忍异己，理解宽容

　　C.坦诚相见，赞美欣赏

　　D.巧用语言，珍惜情谊

　　答案：C

　　【考题预测】

　　( )是教师同事之间良好沟通的基础。

　　A.少争多让，善于倾听

　　B.容忍异己，理解宽容

　　C.坦诚相见，赞美欣赏

　　D.巧用语言，珍惜情谊

　　答案：C

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