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教师资格证考试《幼儿综合素质》考点模拟题:教师职业道德规范(二)

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 考点三 教师与幼儿家长的关系

  考点模拟题

  在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是( )。

  A.平等的

  B.不平等的

  C.对立的

  D.互补的

  【答案】A

  【考点归纳】

  1.幼儿教师与家长在沟通与合作中存在的问题

  (1)幼儿教师与家长的教育思想与教育方法不同。

  (2)对幼儿成长过程中出现困难所持的态度不同。

  (3)幼儿教师和家长联系的随意性。

  (4)幼儿教师与家长的地位不平衡。

  2.幼儿教师与家长沟通合作的方法

  (1)尊重是教师与家长沟通合作的前提。

  (2)帮助家长树立起对幼儿教育的信心。

  (3)加强教师与家长之间的沟通:①技术沟通法;②感情疏通法;③通过网络进行交流。

  考点四 教师与同事的关系

  考点模拟题

  ( )是教师同事之间良好沟通的基础。

  A.少争多让,善于倾听

  B.容忍异己,理解宽容

  C.坦诚相见,赞美欣赏

  D.巧用语言,珍惜情谊

  【答案】C

  【考点归纳】

  1.同事关系的重要性

  (1)良好的同事合作关系是教师个人成功的条件。

  (2)良好的同事关系是教师成长的重要环境。

  (3)良好的同事关系有助于教师消除孤独感,有利于心理健康。

  2.教师与同事交往的技巧

  (1)与同事相处要互信互尊。

  (2)与同事要进行积极合作,共同发展。

  考点五 教师与领导的关系

  考点模拟题

  ( )是教师与领导相处的基本原则。

  A.对领导提出自己的意见

  B.给领导送礼

  C.对领导忍耐

  D.尊重领导

  【答案】D

  【考点归纳】

  1.尊重领导

  教师对领导要以诚相待,不猜疑领导,不背地里议论领导,有意见、建议或要求要当面向领导提出,但提出意见要注意场合、时间,不能当众指责领导的错误,要懂得维护领导的尊严,才能取得领导的好感和信任。

  2.服从领导

  服从不是对领导百依百顺,而是在与领导意见相左时,顾全大局。教师服从领导的工作安排,自觉接受领导的检查和监督,才能学校正常教育教学工作的开展。

  3.支持领导

  作为下属,教师必须支持领导的安排和决策,教师要创造性地完成领导分配的工作任务,使领导的工作设想付诸实施。

  4.关心领导

  领导不仅需要教师政治上的信任,工作上的支持,还需要生活上的关心。因为领导也是普通人,也需要亲情、友情、同事的关爱之情。在领导身体不适时,家里有困难时,教师要及时给予帮助。

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