2014幼儿教师资格考试《保教知识与能力》考题猜想：游戏活动的指导（五）
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2014幼儿教师资格考试《保教知识与能力》考题猜想：游戏活动的指导（五）
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件
(2)教师要适时提出开放性问题。在幼儿游戏活动的过程中，教师要善于把握时机，提出启发性的问题，以促进游戏的发展。
(3)教师要及时提出合理化建议。当幼儿的游戏未能向前发展的时候，教师应适当地给予提示、建议，帮助幼儿更好地开展游戏。
(4)教师要巧妙扮演游戏中的角色。教师通过扮演一定的角色，自然而然地加入到游戏中来，针对具体情况进行引导。
5.简述规则性游戏的含义及种类。
【答案要点】
规则性游戏是指成人根据教学要求为发展幼儿的各种能力而编制的游戏。一般包括游戏的目的、玩法、规则和结果四个部分，游戏规则决定着游戏结果的判断和游戏目的的达到，游戏规则不明确或不遵守规则，游戏均无法进行。因此，规则性游戏的玩法应由成人教给幼儿，当幼儿已经学会并熟练掌握游戏的玩法后，幼儿就可以自己去玩了。规则性游戏一般包括智力游戏、体育游戏和音乐游戏。
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