2014幼儿教师资格考试《保教知识与能力》考题猜想：学前教育原理（六）
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2014幼儿教师资格考试《保教知识与能力》考题猜想：学前教育原理（六）
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件
4.简述现阶段我国教育目的的基本精神。
【答案要点】
现阶段我国教育目的的基本精神是：
(1)要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。
(2)要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。
(3)适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。
(4)教育目的的实现途径是教育与生产劳动和社会实践相结合。
5.简述学校教育对个体发展的特殊功能。
【答案要点】
(1)学校教育对个体发展做出社会性规范。
(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
(4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
6.简述陶行知的主要幼儿教育思想。
【答案要点】
(1)普及幼儿教育，开拓农村幼儿教育事业，建立中国化和平民化的幼儿教育。
(2)重视培养儿童创造力。
(3)创立培养幼儿师资的好方法艺友制。
7.简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于科学教育的目标。
【答案要点】
(1)有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情。
(2)喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题。
(3)理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等探索事物。
(4)愿意与同伴共同探究，能用适当的方式表达各自的发现，并相互交流。
8.简述教育对人口的作用。
【答案要点】
(1)控制人口数量。
(2)改善人口质量。
(3)完善人口结构。
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