2014年教资考试幼儿教育心理学简答试题及答案二
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2014年教资考试幼儿教育心理学简答试题及答案二
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5.简述幼儿无意想象的主要特点。
【答案要点】(1)想象无预定目的，由外界刺激直接引起。
(2)想象的主题不稳定，内容零散。
(3)以想象过程为满足。
6.简述幼儿所使用句子的结构的发展趋势。
【答案要点】(1)从简单句到复合句。
(2)从陈述旬到多种形式的句子。
(3)从无修饰句到修饰旬。
7.简述性格的结构。
【答案要点】(1)性格的态度特征。性格的态度特征是指个体在对现实生活各个方面的态度中现出来的一般特征。
(2)性格的认知特征。性格的认知特征是指个体在认知活动中表现出来的心理特征。
(3)性格的情绪特征。性格的情绪特征是指个体在情绪表现方面的心理特征。
(4)性格的意志特征。性格的意志特征是指个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征。
8.简述影响知觉的选择性的因素。
【答案要点】知觉的选择性指的是人们能迅速地从背景中选择出知觉对象。影响知觉的选择的因素主要有：
(1)对象和背景的差别越大，对象就越容易从背景中区分出来。
(2)在固定不变的背景上，运动的物体容易被知觉为对象。
(3)知觉的选择性也明显受到知觉者的需要、兴趣、爱好、知识经验的影响。
9.简述幼儿教育研究的方法
【答案要点】幼儿教育研究的方法主要有以下几种：
(1)观察法。观察法是指教师在自然条件下，有目的、有计划地对研究对象进行系统观察，并进行录和评价的一种研究方法。
(2)谈话法。谈话法是通过谈话来了解儿童发展状况的一种方法，因为言语是人的心理活动的最要外部表现之一。
(3)作品分析法。作品分析法是通过对儿童作品的分析来了解儿童发展状况的一种方法。
(4)实验法。实验法是指教师按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地影响研究对，从而验证假设，探讨条件和教育现象之间的因果关系的一种研究方法。
(5)个案法。个案法是指教师在自然状态下，对单一的研究对象进行全面、深入的调查和分析，来识该案例的现状或发展变化的研究方法。
10.简述影响幼儿性别角色行为的因素。
【答案要点】(1)早期家庭教育的奠基作用。
(2)角色游戏的关键作用。
(3)幼儿园教育的主导作用。
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