2016教师资格证考试中学《综合素质》章节试题:3.2教师职业行为

上传者：刘永贤
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上传时间：2018-10-17
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2016教师资格证考试中学《综合素质》章节试题:3.2教师职业行为

　　国家教师资格考试网为考生整理了2016教师资格证考试中学《综合素质》章节试题:3.2教师职业行为，希望能帮助广大考生顺利通过教师资格证考试！

　　一、单项选择题

　　1.下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是()。

　　A.保持善意的目光接触

　　B.不时点头

　　C.时有微笑

　　D.手指指指戳戳

　　2.加强师德建设具有重大社会意义，也是贯彻()的现实需要。

　　A.依法治国

　　B.以德治国

　　C.以人为本

　　D.均衡发展

　　3.教师处理与同事关系的行为准则不包括()。

　　A.尊重

　　B.理解

　　C.负责

　　D.协作

　　4.教师工作的出发点和归属是()。

　　A.学生

　　B.教学

　　C.育人

　　D.启智

　　5.徐老师因家人生病，私自让自己大学刚毕业的侄女帮忙代了一个月的课，徐老师的做法()。

　　A.违背了教学原则

　　B.违背了师德规范

　　C.是无奈之举，可以理解

　　D.是为了学生，值得表扬

　　6.唐延禄老师一心扑在教学上。为了教好学生，他自己动手，制作了大量的教具，20多年问，他共制作了500多件教具。这主要体现了唐老师()。

　　A.爱国守法，爱岗敬业

　　B.爱岗敬业，终身学习

　　C.爱国守法，关爱学生

　　D.教书育人，为人师表

　　7.日前，据新华网披露，在教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》禁补令后，假期学校集体补课的现象得到有效遏制。但记者在安徽、江西调查发现，学生一周补课6天在职老师变身补习班老师，二等现象依然不同程度存在。一个漫漫暑期成了学生和老师忙碌的补课时光。从教师职业道德角度来看，在职教师有偿补课的行为主要违反了()。

　　A.为人师表的要求

　　B.终身学习的要求

　　C.爱岗敬业的要求

　　D.因材施教的要求

　　二、材料分析题

　　1.小王任教于某市重点中学。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作状态越来越差。

　　问题：小王的做法对吗?为什么?

　　2.某班主任老师在班会课时，教育学生要勤奋刻苦学习，才能对得起为之付出辛劳的父母亲，并声情并茂地感叹道：可怜天下父母心啊!此时，班里有一个学生突然说出放屁!两个字，顿时全班同学惊讶了。

　　面对这一侮辱之词和尴尬局面，假如你是当时的班主任老师该如何处置?

　　3.吃过早饭，几位男同学在宿舍闹着玩，把盛满水的塑料袋放在门上边，等着一位同学进门。就在这时聂老师去检查宿舍，看门虚掩着就随手推门而进，哗的一声，一袋水顺身而下，早上换的衣服全湿了。房间里的学生都吓得目瞪口呆，静等老师的训斥。谁知道聂老师却笑着说：今天是泼水节吗?我怎么不知道啊!再说我们这里是不过这个节的。大家都笑了，那位在门上放水的同学不好意思地低下了头。聂老师抚摸着他的头说：同学之间开个玩笑是可以的，但是要注意分寸啊。

　　运用相关知识评析这位老师的做法。

　　以上是2016教师资格证考试中学《综合素质》章节试题:3.2教师职业行为，希望对大家有所帮助！

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