毛概模拟题 (5)

一、单项选择题

1.马克思主义与中国实际相结合的第二次飞跃的理论成果是( )。

A.毛泽东思想 B. 邓小平理论

C.中国特色社会主义理论体系 D. “三个代表”重要思想

2．贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程，贯穿于邓小平理论各个方面的是（ ）。

A．实事求是 B．解放思想，实事求是 C．什么是社会主义，怎样建设社会主义

D．坚持共产党的领导，坚持改革开放

3．近代中国社会最主要的矛盾是（ ）。

A.无产阶级同资产阶级的矛盾 B.农民阶级同地主阶级的矛盾

C.帝国主义和中华民族的矛盾 D.封建主义和人民大众的矛盾

4．近代中国社会的主要矛盾是（ ）。

A. 封建主义和人民大众的矛盾 B.帝国主义和中华民族的矛盾

C.地主阶级和资产阶级的矛盾 D.无产阶级和资产阶级的矛盾

5．过渡时期总路线的主体是（ ） 。

A.实现社会主义工业化 B.实现对农业的社会主义改造

C.实现对手工业的社会主义改造 D.实现对资本主义工商业的社会主义改造

6．1956年4月，在经过调查研究的基础上，毛泽东作了重要讲话，这篇讲话围绕把国内外一切积极因素调动起来为社会主义事业服务的基本方针，深刻论述正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大关系。这篇讲话是（ ）。

A.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B.《论十大关系》

C.《在中共中央政治局扩大会议上的总结讲话》 D.《要团结一切可以团结的力量》

7．我国社会主义初级阶段是指( )。

A.从社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现

B.从新中国成立到社会主义制度建立 C.从中华人民共和国成立到基本实现现代化

D.从社会主义改造完成到全面建设小康社会目标的实现

8．我国改革开放以来，在社会主义可以实行市场经济的理论上的重大突破是（ ） 。

A.市场经济是法治经济 B.市场机制对资源配置起基础性作用

C.市场经济是由国家宏观调控的经济 D.市场经济不属于社会基本制度的范畴

9．社会主义民主政治的本质是( )。

A.民主集中制 B.坚持共产党领导 C.人民当家作主 D.坚持社会主义道路

10．在当代中国，发展社会主义先进文化，建设和谐文化，就是 ( )。

A.大力发展教育科学文化事业

B.建设中国特色社会主义文化

C.大力加强思想道德建设

D.继承和发展民族传统文化

11．中国特色社会主义的本质属性是（ ）。

A．社会稳定 B．社会富裕 C．社会和谐 D．社会发展

12．一国两制构想的哲学依据是( ) 。

A.马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义 B.马克思主义的国家学说

C.马克思主义的社会形态理论 D.马克思主义的和平共处原则

13．当今世界威胁世界和平和阻碍发展的主要根源是（ ）。

A.民族矛盾 B.贸易保护主义 C.霸权主义和强权政治 D.宗教纷争

14.社会主义时期民族问题的实质是( )。

A.阶级矛盾 B. 阶级斗争 C.各民族人民内部矛盾 D. 区域矛盾

15．判断一个政党的性质主要看（ ）。

A.它的人员组成 B.它的领导人的阶级出身

C.它的理论和纲领代表哪个阶级的利益 D. 它的组织原则

二、多项选择题

1．毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义，它们都( )。

A.体现了马克思列宁主义的基本原理

B.反映了近代中国的时代要求

C.揭示了中国革命的特殊规律

D.提升了中国共产党人的实践经验

2．“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果，是发展马克思主义的典范， 因为它（ ）。

A．为更好地推进我国社会主义事业做出了新的理论概括

B．为更好地推动我国社会主义发展的科学战略提供了新的理论基础

C．为不断实现最广大人民的根本利益提出了新的理论要求

D．为不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野。

3．与新民主主义社会三种不同性质的主要经济成分相联系的三种基本的阶级力量是（ ）。

A.大资产阶级 B.工人阶级 C.民主资产阶级 D.农民阶级和其他小资产阶级

4．邓小平指出，建设社会主义( )。

A.必须把马克思主义的普遍真理同本国具体实际相结合

B.要一切从实际出发，走自己的路

C.没有固定的模式

D.必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果

5．1959年底至1960年初，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，认为社会主义社会的发展阶段有( )。

A.社会主义初级阶段 B.不发达的社会主义

C.社会主义高级阶段 D.比较发达的社会主义

6．我国的改革是（ ）。

A．社会主义社会发展的直接动力 B．新的伟大革命

C．社会主义制度的自我完善 D．对原有经济体制的改良

7．建立社会主义市场经济体制的基本框架包括( )。

A.建立现代企业制度 B.培育和发展市场体系

C.建立健全宏观经济调控体系 D.建立合理的个人收入分配和社会保障制度

8．中国特色社会主义政治制度包含( )。

A. 人民民主专政 B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度

D.共产党领导的多党合作和政治协商制度

9．毛泽东提出了一系列关于文化建设的指导方针，主要有( )。

A.文学艺术要为人民大众服务的方针

B.百花齐放、百家争鸣的方针

C.古为今用、洋为中用、推陈出新的方针

D.吸收民族文化精华、剔除其封建性糟粕的方针

10．从一般意义上讲，和谐社会就是（ ）。

A、人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会

B、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会

C、没有矛盾的社会

D、生产力水平很高的社会

11．“一国两制”的基本含义包括（ ）。

A.在一个中国前提下，国家的主体坚持社会主义制度

B.香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分

C.香港、澳门、台湾作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式不变

D.保持香港、澳门、台湾的高度自治和繁荣稳定

12．邓小平对时代主题的判断，其基本点是（ ）。

A.世界大战可以避免 B.和平与发展已成为时代主题 C.和平与发展是相辅相成的 D.和平与发展成为时代主题，并不意味着两个问题已经解决

13．工人阶级是( )。

A.社会主义现代化的主要建设者 B.社会财富的主要创造者

C.先进生产力的代表者 D.我国的领导阶级

14．加强党的先进性建设，就是要推进党的（ ）。

A. 思想建设 B. 组织建设 C. 作风建设 D. 制度建设

15.我国统筹区域协调发展的战略布局是( )。

A.鼓励东部地区率先发展 B.促进中部地区崛起

C.振兴东北等老工业基地 D.推进西部大开发

三、简答题

1．如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？

2．为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？

3．怎样坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度？

4．如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵？

5．如何理解新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者？

四、论述题

1．邓小平在领导中国共产党进行指导思想的拨乱反正中如何正确评价毛泽东思想? 这一正确评价有何重大意义?

2．如何理解邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵？

五、材料分析题

根据材料回答问题

材料一

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

——摘自党的十三大报告

中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。

——摘自党的十五大报告

构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。

——摘自党的十六届六中全会《决定》

材料二

我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

——摘自党的十六大报告

我们必须适应国内外形势的新变化，顺应各族人民过上更好生活的新期待，把握经济社会发展趋势和规律，坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领，在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。

——摘自党的十七大报告

材料三

中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义上说，关键在人。

——邓小平：《在武昌、深圳、上海等地的谈话要点》，选自《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版，第380页。

当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。 ——胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》，《人民日报》2007年10月25日。

请问题：

（1）根据材料一，回答中国特色社会主义文化建设在社会主义现代化建设总体布局中的战略地位。

（2）根据材料二，回答中国特色社会主义文化建设对于全面实现小康社会奋斗目标的重要意义。

（3）根据材料三，回答中国特色社会主义文化建设对于提高全民族整体素质、增强国际竞争力的重要作用。