田间统计复习提纲

上传者：李斌阳
|
上传时间：2015-04-15
|
密次下载

田间统计复习提纲

参照提纲结合课本复习

绪论

一、名词解释

试验指标试验因素因素水平试验处理试验单位或试验单元，效应，主效应简单效应交互作用

二、简答题

1、什么是统计？它在科学研究中有何作用？

第一章

准确性精确性试验设计试验方案唯一差异原则完全随机设计随机单位组设计拉丁方设计

1、如何提高试验的准确性与精确性？

2、如何控制、降低随机误差，避免系统误差？

3、试验的任务是什么？试验计划包括哪些内容？

4、如何拟定一个正确的试验方案？

5、试验设计应遵循哪三条基本原则？这三条基本原则的相互关系与作用为何？

6、常用的试验设计方法有哪几种？各有何优缺点？各在什么情况下应用？

第二章资料的整理

一、名词解释

数量性状资料质量性状资料计数资料计量资料总体个体样本样本含量随机样本参数统计量简单随机抽样

二、简答题

1、资料可以分为哪几类？它们有何区别与联系？

2、为什么要对资料进行整理？对于计量资料，整理的基本步骤怎样？

第三章

一、名词解释平均数、标准差与变异系数

算术平均数标准差方差离均差的平方和（平方和）变异系数自由度

二、简答题

1、生物统计中常用的平均数有几种？各在什么情况下应用？

2、算术平均数有哪些基本性质？

3、标准差有哪些特性？

第四章

一、名词解释常用概率分布

随机事件概率的统计定义小概率原理正态分布标准正态分布双侧概率（两

参照提纲结合课本复习

尾概率）单侧概率（一尾概率）二项分布标准误随机变量

二、简答题

1、事件的概率具有那些基本性质？

2、标准误与标准差有何联系与区别?

第五章 t检验

一、名词解释

t分布假设检验（显著性检验）无效假设备择假设显著水平 Ⅰ型错误 Ⅱ型错误双侧检验（双尾检验）单侧检验（单尾检验）配对设计(成对设计) 非配对设计（成组设计）均数差异标准误差异标准误点估计区间估计置信区间置信度（置信概率）

二、简答题

1、显著性检验的基本步骤是什么？根据什么确定显著水平？

2、什么是统计推断？为什么统计推断的结论有可能发生错误？有哪两类错误？如何降低犯两类错误的概率？

3、双侧检验、单侧检验各在什么条件下应用？二者有何关系？

4、进行显著性检验应注意什么问题？如何理解显著性检验结论中的“差异不显著”、“差异显著”、“差异极显著”？

5、配对试验设计与非配对试验设计有何区别？

第六章方差分析

一、名词解释

方差分析试验处理多重比较主效应简单效应交互作用

二、简答题

1、多个处理平均数间的相互比较为什么不宜用t检验法?

2、进行方差分析的基本步骤为何?

3、为什么要作数据转换? 常用的数据转换方法有哪几种? 各在什么条件下应用?

第七章次数资料分析—— 2检验

一、名词解释

适合性检验独立性检验

二、简答题

1、 2检验与t检验、F检验在应用上有什么区别？

2、什么情况下 2检验需作矫正？如何矫正？

三、计算题

适合性测验

参照提纲结合课本复习

第八章直线回归与相关

一、名词解释

相关变量回归分析相关分析直线回归分析直线相关分析离回归标准误决定系数相关系数

二、简答题

的统计意义是什么？ 1、回归截距、回归系数与回归估计值y

2、决定系数、相关系数的意义是什么？

3、直线相关系数与回归系数的关系如何？直线相关系数与配合回归直线有何关系？

三、计算题

直线回归。

第九章

一、名词解释多元线性回归与多项式回归

多元回归分析多元线性回归分析偏回归系数复相关系数

二、简答题

1、如何建立多元线性回归方程？偏回归系数有何意义？

2、多元线性回归的显著性检验包含哪些内容？如何进行？

3、在多元线性回归分析中，如何剔除不显著的自变量？怎样重新建立多元线性回归方程？

下载文档

网友关注

新西兰教育联盟专家介绍新西兰奥克兰天气

校本课程提纲

思想政治教育学原理重点内容

自考03871市场调查与市场分析复习资料(17)

凸显实践环节的流体力学教学新模式研究

20150205农产品保鲜与加工专业课程资源专题培训会议资料

新西兰教育联盟专家介绍新西兰奥克兰大学排名

新西兰教育联盟专家介绍去奥克兰理工大学留学好不好

新西兰教育联盟专家介绍新西兰奥克兰大学专业排名

K201503,100分正确,厦门大学网络教育2014-2015学年第二学期,厦门大学远程教育在线练习-企业理财学

新西兰教育联盟专家介绍新西兰奥克兰大学图片

新西兰教育联盟专家介绍新西兰奥克兰大学在哪

新西兰教育联盟专家介绍新西兰奥克兰大学电话

K201503,100分正确,厦门大学网络教育2014-2015学年第二学期,厦门大学远程教育在线练习-国际金融

网友关注视频

8 随形想象_第一课时(二等奖)(沪教版二年级上册)_T3786594

第五单元民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T1406126

小学英语单词

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 7

第五单元民族艺术的瑰宝_15. 多姿多彩的民族服饰_第二课时(市一等奖)(岭南版六年级上册)_T129830

【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案，广东省

冀教版小学英语四年级下册Lesson2授课视频

北师大版数学四年级下册第三单元第四节街心广场

外研版英语七年级下册module3 unit2第一课时

【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.3浓稀的表示

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 4

外研版英语三起5年级下册（14版）Module3 Unit1

七年级英语下册上海牛津版 Unit9

北师大版数学四年级下册3.4包装

8.对剪花样_第一课时(二等奖)(冀美版二年级上册)_T515402

冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的整理与复习》

苏科版数学八年级下册9.2《中心对称和中心对称图形》

30.3 由不共线三点的坐标确定二次函数_第一课时(市一等奖)(冀教版九年级下册)_T144342

北师大版八年级物理下册第六章常见的光学仪器（二）探究凸透镜成像的规律

冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的简单应用》

冀教版小学数学二年级下册第二单元《租船问题》

19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T502436

冀教版小学数学二年级下册第二单元《余数和除数的关系》

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 12

第8课对称剪纸_第一课时(二等奖)(沪书画版二年级上册)_T3784187

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 10

七年级英语下册上海牛津版 Unit5

【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案，安徽省

外研版英语七年级下册module1unit3名词性物主代词讲解

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 8

精品推荐

营造良好的企业文化

分类导航

生物学

李斌阳

此文档贡献者

2015-04-15
贡献时间
密
下载次数

教育资源为主的文档平台

文档分类