系统机械能守恒问题分析
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系统机械能守恒问题分析
高中物理必修2系统机械能守恒
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1.如图所示,质量分别为2 m和3m的两个小球固定在一根直角
尺的两端A、B,直角尺的顶点O处有光滑的固定转动轴。AO、
BO的长分别为2L和L。开始时直角 尺的AO部分处于水平位置
而B在O的正下方。让该系统由静止开始自由转动, 求:⑴当
A到达最低点时,A小球的速度大小v;⑵ B球能上升的最大高度
h; ⑶开始转动后B球可能达到的最大速度vm。
2.一根质量不计的细杆长为2 L , 一端固定在光滑的水平转轴O上, 在杆的另一端和 杆的中点各固定一个质量为m的小球, 然后使杆从水平位置由静止开始,
在竖直平面内自由下摆, 如图所示, 试求: ⑴ 杆向下摆至竖直位置时,
内容需要下载文档才能查看两球的速度. ⑵ 杆从水平位置向下摆至竖直位置的过程中, 杆对球B
所做的功. ⑶ 摆至竖直位置时, 杆OA和AB的张力T1、T2之比.
3.如右图所示,轻质细杆的两端分别固定质量均为m的两个小球A
和B,细杆可绕O 轴在竖直 平面内无摩擦地自由转动,BO=2AO,
将细杆从水平静止状态自由释放, 求:(1)细杆转到竖直位置时
A和B的速度?(2)杆对O轴作用力的大小和方向。
内容需要下载文档才能查看B
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4.如图所示,倾角为θ光滑斜面上放有两个质量均为m的
小球A和B, 两球之间用一根长为L的轻杆相连,下面
的小球B离斜面底端的高度为h,两球从静止开始下滑,不
计球与地面碰撞时的机械能损失,且地面光滑, 求:(1)
两球在光滑水平面上运动时的速度大小; (2)此
过程中杆对A球所做的功;
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5.如图所示,长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架,在A处固定
质量为2m的小球,B处固定质量为m的小球,支架悬挂在O点可绕过O
点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动。开始时OB与地面相垂直。放
手后开始运动,在不计任何阻力的情况下,下列说法正确的是( )
A.A球到达最低点时速度为零
B.A球机械能减小量等于B球机械能增加量
C.B球向左摆动所能达到的最高位置应等于A球开始运动时的高度
D.当支架从左向右回摆时,A球一定能回到起始高度
6.如图所示,重物A、B、C质量相等,A、B
内容需要下载文档才能查看用细绳绕过轻
高中物理必修2系统机械能守恒
内容需要下载文档才能查看小定滑轮相连接,开始时A、B静止,滑轮间细绳MN长0.6m。现将C物体轻轻挂在MN绳的中点,求:C下落的最大距离是多大?
7.如图所示,质量均为m的小球A、B、C,用两条长均
为L的细线相连,置于高为h的光滑水平桌面上。L?h,
A球刚跨过桌面。若A球、B球下落着地后均不再反弹,
则C球离开桌边缘时的速度大小是多少?
8.如图,光滑斜面的倾角为 ,竖直的光滑细杆到定滑
轮的距离为a,斜面上的物体M和穿过细杆的m通过跨过
定滑轮的轻绳相连,开始保持两物体静止,连接m的轻绳
处于水平状态,放手后两物体从静止开始运动,求m下降b
时两物体的速度大小?
9如图所示,质量为m=1kg的小球用长为l=0.8m的细线悬于固
定点O。现将小球沿圆周拉到右上方的B点,此时小球离最低点A
的高度h=1.2m。松手让小球无初速下落,试求它运动到最低处A
2点时对细线的拉力。(g=10m/s)
10.如图所示,质量为m=2kg的小球系在轻弹簧一端,另一端固定在悬点0点处,将弹簧拉至水平位置A处(弹簧无形变)由静止释放,小球到达距0点下方h处的
B点时速度为2 m/s.求小球从A运动到B的过程中弹簧弹力做的功
(h=0.5 m).
11.如图所示,质量为m1的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为
m2 的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,A、B都处于静止状态。一条不可
伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩。开始时各段绳
都处于伸直状态,A上方的一段绳沿竖直方向。现在挂钩上挂一质量为m3
的物体C并从静止状态释放,已知它恰好能使B离开地面但不继续上升。若
将C换成另一个质量为(m1+m3)的物体D,仍从上述初始位置由静止状态释
放,则这次B刚离地时D的速度大小是多少?已知重力加速度为g。
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