军事英语教学体系的构想
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军事英语教学体系的构想
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军事英语教学体系的构想
军事英语教学体系的构想
随着中国军队转型与发展进程的推进，如何提高军队学员外语水平，培养复
合型人才，成为推进军队院校英语教学改革的核心问题，也是满足军校学员未来
岗位任职能力的迫切需求。
一、当前军校英语教育现状分析
军队院校外语教学长期以来一直纳入国家高等教育体系，按照教育部
外语教学指导委员会制定的课程和要求实施教学。同时结合军队院校人才培养实
际需要，总部还制定了《军队院校非英语专业大学英语课程教学基本要求》，指
导全军院校的外语教学。但长期以来，军校英语教学没有突出军校英语教学在培
养对象、岗位特点、专业领域、词汇积累等方面的差异。教员和学员对英语与国
防建设关系的认识还不够。虽然在四级通过后，学院结合实际开设了选修课，但
由于学员缺乏学习目的和兴趣，教员也没有四级考试前要求严格，导致外语课程
形同虚设，不能达到预期的目的，无法满足军队对学员的要求。
二、军事英语教学体系建构的紧迫性和需求分析
随着国力的增强，国家利益空间不断拓展，我军与外军的接触交流日
益增多，这些行动无疑赋予了我军职能任务新的时代内涵，对军队官兵英语能力
提出了更高的要求。
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