中国的当下和当下的我们

上传者：刘芳付
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上传时间：2015-04-15
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中国的当下和当下的我们

中国的当下和当下的我们

“中国的当下和当下的我们”

——朱慧局长为教育系统教师上团课的心得体会 2014年5月8日日下午，局团工委在上元中学报告厅举行教育系统青年教师主题团课活动，由区教育局朱慧局长到会主讲，与近200名青年团员教师进行了交流与分享。

此次授课，朱局长基于不同的角色，站在不同的角度，以“中国的当下和当下的我们”为题，从“生于忧患，国内视野的审视”、 “兴于自信，国际视野的反观”和“贵在自醒、我们当下的责任”三个方面，用大量的数据和实例分析了当下中国面临的国内外形势和身为中国人在当下应有的责任。

授课中，朱局长明确表达了他此次讲课的两个价值追求，他说，此次给我们上团课，一是希望青年团员教师能够立足岗位，信党、跟党、为党；二是希望大家能够影响身边的人，尤其是学生，让他们也能够信党、跟党、为党。

生活中有些不顺心和不如意的事，这很正常；我们社会还不够和谐和完美，有一些抱怨和牢骚，这也正常；但这些都不应成为我们远离和忘记感慨、感动和感恩的理由。也不应妨碍我们对身边天天发生的进步、成就和好人好事视而不见，无动于衷。事实上，我们的生活是总体向上的，即使有一些“螺旋”，有一些不均，有时甚至还有严重的问题，但它们都不应使我们失去了对人对事的感动之情，失去对平凡生活的感恩和信任之心。对我们现在的问题，舆论的批评和监督有利于改正，即使说一些过头话，人们也能理解，但绝不能“倒洗澡水把孩子也倒掉了”，更不能对当下中国生活现状随意涂黑。即使对当代的一些问题，也需要多角度去看，不要忽视了它们积极的一面。例如，“房奴”不是也有“有恒产者有恒心”的优点嘛；又比如假期的“班奴”和“课业负担过重”，有一位小朋友就曾对笔者说过：不就是老爸老妈花钱哄着你学这学那，何况科技、体育、艺术、英语、琴棋书画也不是不好玩？还有好吃好喝伺候着。比比一些国家那些饥饿难忍和枪炮下没书读的同龄人，你不就是少睡一些，辛苦一些。真有些佩服这位小朋友，在媒体一片批评“班奴”声中，他竟有辩证看法。

南京每一次新地铁通车等建设竣工都会成为当地老年人的快乐节日，为何？因为他们有比较。目前，尽管与发达国家相比，我们还不富裕，可我们的生活在几十年“瞬间”有了一个“爆发”。许多人现在过上了以前“做梦都想不到”的富裕生活，80后、90后和00后的孩子根本不能想象和体会到爷辈和父辈曾经历的贫穷、苦难、禁锢和动荡。应该说，

中国的当下和当下的我们

当代中国是中国历史上一个非常好的时期，是实现中国梦有相当精神和物质基础的好年代。

目前，一个耐人寻味的现象是，包括网络在内的舆论场上的“不幸福”和“问题多”，与民间真实生活中的日常快乐似有不小的反差。其实，你只要经常到公园、体育场、电影院、居民小区、景点、图书馆等处走一走，就知道百姓流露的真切的快乐，也能感受到社会真实的宁静和稳定。中国人的幸福感在新的历史标杆上正在提升，许多人立足当前，珍惜当下，过好每一天，体验小确幸。当然，我们对当下生活的珍惜，并不是回避问题，而是以积极的态度和行动去解决问题。这同样也是一种珍惜。

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