Look and see教学反思
上传者:黄叶珏|上传时间:2015-04-24|密次下载
Look and see教学反思
《Look and see》教学反思
岳庄小学 郭晨英 这节课老师们给与了很高的评价,教学环节设计环环相扣,由易到难;由已知知识引出所授内容,过渡自然;游戏设计活动生动、有趣,能充分调动学生的学习兴趣;设计贴近学生生活的教学活动,将所学知识运用到实际中去,培养了学生的实际应用能力,有利于开发学生的创新能力和求异思维能力及口语表达能力……但我知道,这只是他们对我的鼓励而已,其实这节课还存在很多需要改进的地方:
1、创造和谐的学习环境,让学生在宽松、自由的环境里学习。
2、把课堂还给学生,真正落实学生的参与。教师在课堂上采用简单的问答式,一问一答,将学生抓在手中,学生被牵着鼻子走,表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,学生毫无学习兴趣,学习效果也很差。
3、培养学生在实际生活中运用本课所学内容,来解决现实生活中的实际问题的能力,真正达到了新课标提出的培养学生综合运用语言的能力。
教学是不断学习的过程,在以后的教学中我要努力向有经验的教师学习,引导学生在学习生活中找感受,谈体验,大胆探求,畅所欲言,使学习活动充满生机和活力。
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