跟岗学习心得体会
跟岗学习心得体会
2015年3月16日至27日以来,能参加惠城区中小学新任教师跟岗的学习,我感觉真的很荣幸。惠州市第十一小学这一学习平台的铺设,让来自不同学校的我们能相聚一堂,相互交流,共同学习,取长补短,共同提高,多好的再学习、再提高的机会啊!通过跟岗学习,我了解到教师之间交流的重要性,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。在教学道路上,我不仅仅收获着,更是进步着,使我对教学有了更多新的认识,我相信在今后的教学中会学以至用。
这次互相观摩美术教学活动,在老师们的耐心指导下让我们受益非浅。下面谈谈个人收获:
一:别开生面的导入开启好课之门
好的导入能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛热烈,互动效果好,今天的课有个共同特点是:引人注目的开场白和活动设计,集趣味性和启发性为一体不仅能引人入胜,而且能发人深思,极大地激发了学生的兴趣。比如美术《手形添画》导入部分边唱边做的小游戏就很明确却有趣,马上把学生吸引住了。
二:教学理念新颖,资源运用合理。
任何科目都一样,教师应注重师生情感的交流,有较强的亲和力;注重师生学习过程的互动;教学设计适合学生,贴近生活,极具启发性和引领作用。比如这次听课中的语文《棉鞋里的阳光》、数学《小小养殖场》、音乐《两只小象》、美术《画中画》都注重师生交流,把主动权教给孩子。
三、注重对学生自主学习习惯的培养
除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系,及时交换信息,共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。
四:教师综合素质的提高
一节好课设计固然重要,但更重要的是要有一个综合素质高的教师来驾御。教师形象的感召力、微笑、亲切、抑扬顿挫的语言以及随机应变的教育机
智皆是一节好课必不可少的调味剂。美术学科具有知识面广,综合性强等特点,它与社会科学,人文科学,自然科学有直接和暗含的关系。因此,它是素质教育中不可缺少的有机组成部分,把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面,可以使学生较为全面地了解美术与人类,美术与生活,美术与情感,美术与历史等方面的联系,从而更好地学习美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学习,提高自身文化修养,不仅是一名美术人,还应该是一名文化人。
讲课的老师们都具有较强的综合素质。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想成为一名优秀的教师,我需更加努力地提高自身的业务素质、教育理论水平和驾驭课堂能力。这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论知识,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思,虚心向其他老师学习。我相信通过我的不断努力会有收获的。
跟岗学习心得体会
惠州市第一小学白鹭湖分校
黄春红
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