做妈妈一样的智慧型教师

上传者：曹正平
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上传时间：2015-04-15
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做妈妈一样的智慧型教师

妈妈教师培养孩子

做妈妈一样的智慧型教师

——读《好妈妈胜过好老师》略感说实话，读这本书的初衷只是为了提升自我作为母亲的素质。初为人母，无限的自豪与神圣感充斥着我，我迫切地要让自己接受再教育，以让自己成为一名及格的母亲。《好妈妈胜过好老师》无疑是一本极好的的读物。身为人母又身为人师，我被书中的内容深深地吸引和打动。

我们要承认，家庭教育对孩子的影响远远大于学校教育，但我认为无论是家庭教育还是学校教育，教育都是想通的，如果两者可以较为完美的结合，那我们的孩子将会沐浴在教育的光明之中。书中讲述了很多的案例，每看一篇；，每看一例，心情都会被牵制，被左右，我一直看，一直思考，一直反省；我不停地看，不停地学习，好多东西也在发生改变。这些案例一次次地证明了一名教育工作者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，每一个精灵都会是未来一颗璀璨的星。

中书作者分享给我们的不仅是一些教育理念，教育方法，更是一种情怀......“没有教不好的孩子，只有不会教孩子的妈妈。好妈妈只有爱是不够的，还需要不断提高自身教育素质，成为孩子的好朋友，好老师，成长好路上的引路人。”只有会做妈妈，会做老师，才能成就一个好孩子。

现在的孩子比较难管，有的学生甚至让老师感到头疼。但真正的问题是，当我们一次又一次的抱怨孩子不懂事，不听话，在犯错的时

妈妈教师培养孩子

候，我们愿不愿意鼓起勇气反思，愿不愿意承认自己的不足，愿不愿意自省自己的瑕疵,“在爱的名义上施暴”，我们扬起手、板起脸，我们的理由充足，我们自以为强大而正义，我们高声强调对得起良心而问心无愧。爱，重要；良心，更重要，可假如不被孩子们所接受，即使我们再煞费苦心，再痛心无愧，最终也是失败的教育。

作为一名老师，我们总在强调客观，当我们对孩子的各种爱，各种管，各种教育之后，他没有改变，他不是成果，他没有达到我们而理想状态，我们会抱怨，会埋怨；孩子没有好的家教，没有好的习惯，没有好的基础，总之：我尽力了！可如此客观下去，孩子长大了，伤害到别人了，谁为他负责?

作为一个母亲，总是希望孩子遇到自己理想的老师，作为老师“做一个——希望孩子遇到的——那样的老师。”要是朝着理想状态而努力，如果总是抱怨，便会下意识的排斥；如果总是找客观，便会一点的嫌弃他们。如果他们是我们的孩子，我们是否会用宽容的心去对他，容其之短，容其之错，发现他们的闪光可爱，告诉他们——不是每一个孩子都要成为英雄，开心、努力就好！我们也许无法改变不能改变的事情，但我们可以让每一个到我们手中的孩子感觉到幸运，因为些许的肯定也会在孩子们甜美的笑脸中开出星星点点的花蕾来。

“一位优秀的教育者，一个优秀的妈妈，爱与洞察力是不够地，要透彻地认识自己，认真地研读孩子，不断地完善教与养的方式。”这样的理论为妈妈们，老师们指明了教育的方向，不断地提升教育者自身的素质，才是教育成功的王牌。

妈妈教师培养孩子

我们对孩子的教育不应该只体现在学习上，更多的因该体现品格、能力、心态等各个方面，这些教育是不能代替的。我们要做孩子们的朋友，陪伴他们的喜怒哀乐；我们要做孩子们的师者，不仅教会他答案，还要告诉他如何在社会上生存；我们要做孩子的灯塔，在未来的道路闪出一点灯亮，指引他们前行......我们的教育方法上的差别，或许就会影响孩子的一生。

书上说，现代教育中家庭里一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。我们从来不否认一个溺爱孩子的父母对孩子深深的爱，所以我们从来不会否定每一位良苦用心的老师对孩子所做的一切，但这远远不够。“不是所有成为父母的人都会做父母。”教育是一门永远也学不完的功课。我们犯了错误可以重新来过，可我们的孩子，我们的学生，他们的童年只有一次，他们的童年不会从头来过。

环保人柴静的一句话说的好——我要做，就在此时，就在此刻，就在此地，就在此身!希望自己的孩子遇到一个怎样的老师，自己便努力去做一个这样的老师，妈妈样的老师，充满活力与智慧的老师，人生不留遗憾的老师!

武晓燕

2015年3月5日