教师资格考试初中物理：“力学部分”概念（二）

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上传时间：2018-10-17
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教师资格考试初中物理：“力学部分”概念（二）

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1.重力跟质量成正比，它们之间的关系是G=mg，其中g=9.8N/kg。

　　2.求两个力的合力叫二力合成。若有二力为F1、F2，且方向相同，则合力为F= F1 + F2 方向与两力方向相同。若两力方向相反，则合力为F=∣F1 - F2∣方向与大的力方向相同。

　　3.一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。

　　4.物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性。所以牛顿第一定律又叫惯性定律。一切物体都有惯性。

　　5.两力平衡的条件是：①作用在一个物体上的两个力，②如果大小相等，③方向相反，④作用在同一直线上，则这两力平衡。两个平衡的力的合力为零。如果物体受到平衡力的作用，则物体可能是静止状态或做匀速直线运动状态。

　　6.两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力。摩擦分为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。滑动摩擦力的大小既跟压力的大小有关，又跟接触面的粗糙程度有关。

　　7.垂直压在物体表面上的力叫压力。压力的方向与物体的表面垂直。压力并不一定等于重力。

　　8.物体单位面积上受到的压力叫压强。压强的公式是 P= F/S 压强的单位是N/m2，通常叫Pa。1Pa=1 N/m 2，常用的单位有百帕(102帕)，千帕(103帕)，兆帕(106帕)。

　　9.液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。液体的压强随深度增加而增大。在同一深度，液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关。用来测量液体压强的仪器叫压强计。

　　10.公式p=gh常适用于液体。该公式的物体意义是：液体的压强只跟液体的密度和深度有关，而与液体的重量、体积、形状等无关。公式中的h是指液体中的某点到液体自由面的垂直距离。另外，该公式对规则、实心均匀且水平放置的正方体、长方体、圆柱体等固体也适用。

　　11. 上端开口、下部相连通的容器叫连通器。它的性质是：连通器里的液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。茶壶、锅炉水位计都是连通器。船闸是利用连通器的原理来工作的。

　　12.包围地球的空气层叫大气层，大气对浸入它里面的物体的压强叫大气压强。1654年5月，德国马德堡市市长奥托格里克做了一个著名的马德堡半球实验，证明了大气压强的存在。

　　13.托里拆利首先测出了大气压强的值。把等于760毫米水银柱的大气压叫一个标准大气压，1标准大气压1.01105Pa(1标准大气压能支持约10.3m高的水柱)

　　14.大气压随高度的升高而减小。测量大气压的仪器叫气压计。液体的沸点跟气压有关。一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。高山上烧饭要用高压锅。

　　15.活塞式抽水机和离心式水泵、钢笔吸进墨水等都是利用大气压的原理工作的。

　　16.浸在液体中的物体，受到向上和向下的压力差。就是液体对物体的浮力(F浮 =F下F上)。这就是浮力产生的原因。浮力总是竖直向上的。物体悬浮、漂浮时都有F浮 =G物，但两者有区别(V排不同)。

　　17.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。公式是F浮 =G排 =液gV排。阿基米德原理也适用于气体。通常将密度大于水的物质(如铁等)制成空心的，以浮于水面。轮船、潜水艇、气球和飞艇等都利用了浮力。

　　18.一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒叫杠杆。分清杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。

　　19.杠杆的平衡条件是：动力动力臂= 阻力阻力臂，公式F1L1=F2L2

　　20.杠杆分为三种情况：①动力臂大于阻力臂，为省力杠杆;②动力臂小于阻力臂，为费力杠杆;如：镊子、理发剪子、筷子、钓鱼竿等。③动力臂等于阻力臂，即L1 = L2，为等臂杠杆，具体应用为天平,定滑轮。

　　21.许多称质量的秤，如杆秤、案秤，都是根据杠杆原理制成的。

　　22.滑轮分定滑轮和动滑轮两种。定滑轮实质是个等臂杠杆，故定滑轮不省力，但它可以改变力的方向;动滑轮实质是个动力臂为阻力臂二倍的杠杆，故动滑轮能省一半力，但不能改变力的方向。

　　23.使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。且物体升高h，则拉力移动nh，其中n为绳子的股数。

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