低碳资料

关于低碳环保的文字介绍

从身边小事做起，争做低碳环保小卫士”

寿昌幼儿园“低碳小先锋在行动”活动方案

发布者： 赵君 日期：2010-07-04 访问次数：5204

活动背景：

为了贯彻绿色家园的理念，更好地保护环境，节能减排，享受“低碳生活”，唱响“低碳”主旋律，对孩子适时进行环保教育，寿昌幼儿园以“六.五世界环境日”、6月12—18日的“全国节能宣传周”为契机，准备在六月份开展“低碳环保，绿色生活”系列活动，并向全体家长、老师、小朋友发放了“低碳生活，我们行动起来”环保活动倡议书，轰轰烈烈的环保系列活动正在进行中

活动目标：

1．通过活动，切实提高师生、家长的节能意识，普及节能知识，从身边力 所能及的事情做起，节约电、用水等能源，实现节能增效，倡导低碳生活方式。

2．发展幼儿的语言能力、动手能力、社会能力等，增强幼儿的社会责任感。

活动准备：

1．“低碳减排、绿色生活”倡议书

2．“低碳小先锋”环保、节能调查表

3．幼儿园及班级垃圾分类箱设置、“收集东、收集西”材料及区域设置

4．各个活动的海报宣传、资料收集等。

活动过程：

活动一：亲子调查活动——低碳环保我献计（6月5日——6月16日）

1． 亲子调查活动

指导语：我们是地球的一份子，每个人都有义务去保护环境，每个人也都有自己的“绿色生活”、自己的“节能金点子”，请你们来当小小调查员，和爸爸妈妈一起做一次现场调查吧！

2．幼儿交流调查结果

指导语：现在就请大家来说说看，你们家是如何开展“绿色环保生活”的？

3． 分类、统计调查结果

（1）包括两项内容：一是环境存在的问题和迫切需要注意的方面；二是浪费的现象和节能金点子。 教师根据幼儿讲述的调查情况，按项再细化分类统计。

（2）以年段为单位将调查结果以小朋友能阅读的形式在展板上呈现出来，全园交流，阅读提升。

活动二：垃圾分类我知道（6月7日——结束）

1．设计可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。

2．各班开展讨论活动：什么是垃圾？哪些垃圾是可回收垃圾？哪些垃圾是

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不可回收垃圾？

3．引导幼儿、家长将日常垃圾进行分类。

4．启动“收集东、收集西”活动，全面动员幼儿及家长参与废物回收及分类，并持之以恒。

活动三：制作、展示活动——低碳小先锋画展（6月18日比赛）

1．在相关低碳环保教育活动的基础上，开展“低碳环保、绿色生活”主题绘画活动。托班可以以班级为单位

2．幼儿园挑选部分优秀作品进行展示。（保存）

3．各年段挑选部分幼儿开展“低碳环保、绿色生活”现场长卷画活动。（保存）

活动四：各年段“环保大课堂”活动（6月7日----6月13日）

1．以年段为单位，开展“环保大课堂”，进行环保教育。

活动五：“环保袋”、“废旧物品环保时装”等创意制作大赛：让我们把环保带回家（6月17---6月25日）

1．以家庭为单位，利用旧衣物等进行环保袋、环保时装等的制作；（可以分年段定形式）

2．幼儿园展示各个家庭制作的作品；

3．各个家庭交换自己制作的环保袋；

活动六：“低碳小先锋”评选活动（6月24日---6月25日）

1．结合每位小朋友参与系列活动的热情、节能金点子、制作等，评选20位左右的“低碳小先锋”。

“绿色低碳”环保专题活动总结

为大力推进绿色低碳发展战略，切实打造“高度负责任、高度受尊敬”的企业，根据集团公司党组《关于开展“绿色低碳生活”环保专题教育的通知》精神，结合幼儿园实际，在全园开展了“倡导低碳生活 ，从我做起” 主题活动，在师生及家长当中营造倡导低碳生活，呵护生态家园的浓厚环保氛围和节能意识。现将本次活动总结如下：

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一、开展低碳环保教育宣传活动

1、幼儿园组织全体师生开展“节约能源、低碳生活从身边小事做起”活动。

利用星期一升旗仪式，国旗下讲话号召全园师生在教室、办公室自然光充足时，不开灯，离开教室、办公室前，关闭电灯、电脑等电器，并关闭插座总开关，避免电器待机耗电。电脑开机后如果暂时不用，把电脑调到休眠状态；节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸；从身边小事做起，注意省电、节水，出行多坐公交车、多步行，少浪费、物品重复利用等，积极实践低碳生活。

2、开展“节约能源 、 从我做起”主题活动课。

以班级为单位，教师采用内容连贯、系统，针对性强的主题教学，有效的把环保知识点很好的链接起来，如：“水中宝宝”、“快乐的垃圾”等借助生动有趣的造作和游戏形式，从幼儿的实际生活体验和兴趣出发，通过操作、探索、亲生尝试等方法。利用课堂主渠道，把节能、节水、节电、节粮、节纸等知识纳入课堂教学内容。通过宣传，使幼儿明白什么是低碳生活？为什么要选择低碳生活？怎样做到低碳生活？在让每个幼儿了解低碳生活知识的同时，还要使其懂得“低碳生活”是每个人应有的一种生活态度、生活方

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式。同时制定“低碳生活”班级公约，并落实到平时的行动中。

二、开展丰富多彩的环保主题活动

1、开展“低碳行动邀请您参与”环保亲子活动

以“低碳行动邀请您参与”活动为契机，家长和幼儿通过观看课件，知识问答、环保游戏、“创意开关贴”等了解关于“低碳生活”绿色理念，并走出教室参与走进自然、种一棵树、载一盆花为树木浇水，用绿色装点班级等活动，（幼儿自发的从家里带来了盆栽的小花小草，并且给花盆上写下保护花草的小标语装点班级）让美化环境真正落实，节能环保走进校园。

2、开展生活废旧物品创意设计展

家长们运用各种旧书报、瓶罐、家用电器等废旧物品为原材料，将再生资源回收利用，设计改造成生活用品（手工艺术品），内化了节能低碳的意识，强化提升了家长（公众）“节约能源，保护环境”的环保意识。

3、举行低碳环保知识竞赛

组织教师参加环保知识竞赛活动。让教师从活动中能更好地掌握有关低碳和环保的知识。进一步提高了教师的节能

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低碳意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，只有这样，才能保证经济持续发展的后劲，以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识，在园内营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使教师树立了良好的节能低碳观念和行为规范。

4、开展“绿色生活”金点子征集和“绿色低碳，我们应该做些什么”讨论活动

我园以“事事低碳、处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动，得到了教师们的积极响应，教师从校园、家园、生活等几方面入手献计献策，主动反思和调节自己的生活方式，以关注人与自然的关系为出发点，结合实际的讨论征集到了许多易操作的绿色环保生活。如节约一千瓦时电，即可减少1000克的二氧化碳排放；缩短电脑进入待机的时间，少使用一次性筷子等纷纷晒出了自己的“低碳生活”，以达到共同学习，相互借鉴，共同提高的目的。

本次“低碳环保”专题活动，在我园形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，暨低碳环保无小事的浓厚氛围，同时也让幼儿深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性，有效地促进绿色发展理念，为建设节约型社会贡献