一年级课外阅读计划56944
上传者：马幼捷|上传时间：2015-04-24|密次下载
一年级课外阅读计划56944
一年级课外阅读计划
郑 红
一、情况分析
一年级学生经过一学期的学习，虽已系统地学完拼音，但识字还
很少，还不能够自己阅读课外读物，需要指导及陪伴。教师和家长要
多为他们读故事，激发他们的阅读兴趣，培养他们爱读书的良好习惯。
二、总体目标
加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读情感，降低理解难度，提高阅
读质量。
三、具体目标
培养学生良好的阅读意识和兴趣。在阅读时间、形式、速度、方法、
内容诸方面都能有较大的突破。
关于阅读速度：低年级提倡朗读，每分钟不少于50 至60 字；
关于阅读内容：低年级阅读浅近的文学语言类读物，如童话、儿歌、
寓言、故事；要阅读一些数学读物；自然、社会科学类读物（如：《十
万个为什么》低幼版，和有关的图文读物。），也可以选读一些适合学
生的“有声读物”。
关于阅读习惯：在阅读中不仅要“读进去”，还要“吐出来”，更要
“说开去”。采用多种方式引导学生获得多种信息，获得独特体验，
在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。
四、具体措施
教师运用“大声读”的方法，每天阅读一个通俗易懂的童话或故事，
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