2014年安徽教师资格考试每日一练4
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2014年安徽教师资格考试每日一练4
中公教育?给人改变未来的力量
2014 年安徽教师资格考试每日一练
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考试每日一练
1.教育心理学研究的核心内容是( )。
A.学生 B.教师 C.教学过程 D.学习过程
2.( )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。
A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.社会文化研究
3.在教学过程中，有意识传递的主要信息是( )。
A.教学媒体 B.教学环境 C.教学理念 D.教学内容
4.学生的学习特点包括( )。
A.独特性 B.稳定性 C.发展性 D.灵活性
5.在实际教学过程中，直观方式主要有( )。
A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.动作直观
6.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有( )。
A.遵守宪法、法律和职业道德、为人师表
B.关心爱护全体学生
C.尊重学生人格
D.促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
7.瑞士著名心理学家柯尔伯格提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。
(判断题)
8.班级的核心和动力是班级的组织者——班主任。(判断题)
9.抑郁症的特征是持久性的情绪低落。(判断题)
10.教育制度是一个国家各类教育机构与组织体系及其管理规则。(判断题)
参考答
案及解析
1.【答案】D。中公专家解析：学习过程是教育心理学研究的核心内容，指学生在教学
情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。
2.【答案】B。中公专家解析：主动性研究是研究如何使学生主动参与教与学过程;反思
性研究是研究学生从内部理解所学内容的意义;合作性研究是研究如何使学生共享学与教的
过程中所涉及的人类资源;社会文化研究是研究社会文化背景如何影响学习过程与结果。
3.【答案】D。中公专家解析：教学内容是指学与教的过程中，有意识传递的主要信息
部分。
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