教育学考卷
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《教育学》考卷 第12套
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题１分，共２０分）
）被人们看作是教育学形成独立学科的开始。
①夸美纽斯的《大教学论》
②洛克的《教育漫话》
③卢梭的《爱弥尔》
④赫尔巴特的《普通教育学》
始终。从这个意义上说，教育具有（ ）。
①生物性
②永恒性
③历史性
④阶级性
）。
①幼儿教育
②中、小学教育
③高等教育
④职业技术教育
）活动之中。
①家庭教育
②社会教育
③学校教育
④一切教育
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）能力是美育过程的起点。
①感知
②理解
③判断
④创造
）环境。
①宏观的
②间接的
③一般的
④特殊的
）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。 ①课堂教学
②复式教学
③开放教学
④电化教学
）。
①受教育者身心发展的现状
②受教育者身心发展的可能性
③教育要求
④教育影响
术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展（ ）。 ①高等教育
②中等教育
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③职业技术教育
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④初等教育
）。
①主体性、示范性和目的性 ②主体性、目的性和社会性 ③主体性、个体性和社会性 ④主体性、示范性和主动性
（ ）。
①理论加实践
②理论与实践有机结合 ③读书加劳动
④感性认识与理性认识统一
）的责任交
给地方。
①基础教育
②中学教育
③中等教育
④职业教育
）三种教学计划。
①课时计划、单元计划、学期计划 ②学期计划、单元计划、课时计划 ③单元计划、课时计划、学期计划 ④学期计划、课时计划、单元计划
）乃是人成为教育对象的根本原因和条件。
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①生物性和社会性
②生物性和阶级性
③历史性和阶级性
④受教性和可教性
获得知识、发展能力的方法，叫做（ ）。
①参观法
②实验法
③演示法
④练习法
原则。
①统一要求与从实际出发相结合
②对学生严格要求与尊重信任相结合
③正面教育与纪律约束相结合
④发扬积极因素与克服消极因素相结合
为（ ）。
①讲解
②讲读
③讲述
④讲演
）说：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。” ①《论语》
②《孟子》
③《学记》 ）
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④《大学》
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林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了？”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢？”“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。”教师应从（ ）入手对李小林进行教育。
①道德认识
②道德情感
③道德意志
④道德行为
道的事物，都要通过事物本身来进行教学；那就是说，应该
尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用（ ）原则。
①循序渐进
②因材施教
③直观性
④巩固性
二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分别填在题干的括号内，多选、少选、错选，均无分。每小题１分，共１０分）
）
主要是德育内容。
①礼
②射
③御
④书
⑤乐
）。
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