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西南交通大学2011级军事理论复习提纲

上传者:费风长
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上传时间:2015-04-25
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西南交通大学2011级军事理论复习提纲

西南交通大学2011级本科生军事理论期末复习提纲 —————————————————————————————— 参考教材: 大学军事科学概论(第三版) ;教师专题课件 答 疑: 赵章海 ;zzh@http://wendang.chazidian.com ;xpbhy@http://wendang.chazidian.com

一、概念填空(答题要求:准确、简炼)

1、中国国防教育的目的,是为了使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。(p-73)

2、中国《普通高等学校军事课教学大纲》规定:高等院校学生军事理论课课时设置为36课时,军事技能训练时间为2—3周,但不得少于14天。(p-399)

3、中国大学生国防教育又称“大学生军训 ”,含 军事理论教学 和军事技能训练 两部分内容。

4、《中华人民共和国国防法》规定国防活动必须遵守五大原则:独立自主;积极防御;全民自卫;协调发展;统一领导.集中体现了我国的大国精神、大国特色、大国地位和大国气概。(p-27)

5、中国国防法规定的“全民国防教育日”为:每年九月的第三个周六。

6、中国国防精神含:爱国主义、革命英雄主义、爱军尚武、国际主义四种精神。(p-74)

7、中国国防性质:自主性、防御性、人民性。

8、中国国防动员内容:武装力量、国民经济、群众性防卫、国防交通、政治,共五种动员形式。(p-69)

9、中国国防体制规定:决定国家战争动员的是全国人大常务委员会;宣布国家进入战争状态的是国家主席 ;领导全国武装力量的是中央军事委员会;国务院会同中央军委领导国防动员、国防科研、生产,管理国防经费、国防资产,实行国家军事订货制度。(p36-37)

10、我国坚定不移地奉行防御性国防政策,始终把维护国家的安全及主权统一、领土完整放在第一位;保卫祖国、抵抗侵略、维护统一、反对分裂。(p-38)

11、世界各国由于国家制度不同,性质不同,利益标准不同,国防类型可分为

扩张型,联盟型,中立型和自卫型四种。(p10-11)

12、武装力量,是指国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称,是国家政权的重要组成部分,是国防活动的主体。(p-46)

13、我国武装力量由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组织三结合构成,其中解放军又分为现役部队和预备役部队。(p-46)

14、我军积极防御的军事战略要处理好防御与进攻的关系,遏制战争与打赢战争的关系,军事与政治的关系。

15、利用国民教育资源培养军队人才,是我军培养高素质新型军事人才必须实行的一个带方向性的重大政策。

16、中国人民解放军是 中国共产党 缔造和 领导 的人民军队,是中国 武装力量 的主体,建立于 1927 年 8 月 1 日。

17、我军的军衔分为3等10级;其中将官 3 级(少将、中将、上将);校官4级(少校、中校、上校、大校);尉官3级(少尉、中尉、上尉);其中上校军衔符号为2杠3星。

18、军事法规的立法主体是:国务院和中央军事委员会;国防法规分类按照层次划分可以分为:法律、法规、规章和地方性法规四个层次。(p25-34)

19、我国《兵役法》规定:适龄应征青年家中唯一劳动力和全日制学校学生作为缓征对象。(p-28)

20、公民服预备役分为二类,即:军官预备役和士兵预备役;服士兵预备役年龄为18周岁至35周岁。(p-29)

21、根据《中华人民共和国兵役法》规定,我国实行的是 义务兵 和志愿兵相结合, 民兵 和预备役相结合的兵役制度。(p-28)

22、国际战略格局的基本结构类型有:单极格局、两极格局、多极格局三类。(p-143)

23、中国政府一贯坚持必须在一个中国的原则下进行海峡两岸接触和对话的方针;

24、海峡两岸都是中国人的现实,不是台独势力和国际反华势力所能改变的。

25、近年来,我南海海域出现了 岛屿被侵占、 海域被分割、 资源被掠夺的严重局面。

26、中国倡导的新安全观,核心内容是指“互信、互利、平等、协作”八字方针。

27、霸权主义的新表现主要在强权政治、经济制裁、对外文化扩张和渗透、直接进行军事干涉四方面。

28、中国古代军事思想形成的重要标志性著作是:《 军政 》、《 军志 》。(p-80)

29、中国古代军事思想的精髓是“以战止战”的“和为贵”思想,充满深邃的社会人文价值。

30、《孙子兵法》开篇就谈到了战争的重要性:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。

31、《孙子兵法》鲜明的战争观是指“重战、慎战、备战”思想。

32、《孙子兵法》的“全胜”思想是指:不战而屈人之兵。

33、《武经七书》是指:《孙子》、《吴子》、《司马法》、《尉缭子》、《六韬》、《三略》、《李卫公问对》。

34、野外行进时要做到三明: 方向明、线路明、位置明。(p-339)

35、野外简易测量距离的方法有:步测、目测 、枪测 、仪测、 臂测 、镜测六种;

36、野外常见伤病有:昏厥、中毒、中暑、冻伤、蛰伤;(p-372)

37、中暑症状主要表现为:头晕、恶心、昏迷、无汗或湿汗、瞳孔放大、发高烧。

38、夏季野外露营应注意选择地表干燥、地势较高、通风良好、蚊虫较少的地形。

39、机械化战争到信息化战争的转折点是1991年的第一次海湾战争。从此人类进入现代高技术战争时代。(p-187)

40、新概念武器是指工作原理、结构、功能以及杀伤破坏机制与传统武器不同的新型武器或技术;目前代表性的主要有粒子武器、动能武器、机器人部队、非致命武器等。

41、军用卫星按用途主要分为军事侦察卫星、 军用通信卫星 、军事气象卫星、军事测地卫星以及 军用导航卫星 五种。

42、精确制导武器主要具有 距离远、精度高、威力大、速度快 四个特点。

43、信息化战争的关键人才,主要包括指挥人才、信息网络管理人才和高层次科技人才等。

44、当今高技术武器装备主要有精确制导武器、电子对抗装备、军用卫星、夜视器材、(指挥自动化系统)、用高技术加以改造的武器装备六种。

45、航天技术的“六关”是指:上天关、回收关、一箭多星关、地球同步关、太阳同步关、载人航天关

46、心理战最基本的手段主要有心理宣传、心理欺诈和心理威慑。

47、航天技术中的“一箭多星”技术,在军事上最直接的应用是分导技术。

48、信息化战争是多维化的战争,可以概括为六维:陆、海、空、天、电、网。

49、现代战争中网络对抗分为网络进攻和网络防御。

50、情报战、心理战和实体精确摧毁等均是信息化战争的重要作战样式,这些作战样式体现出了网电一体和软硬结合的特点。

51、军事高技术以信息技术为核心,在军事领域发展和应用;高技术形态是知识的物化形式;其发展必须依靠具有创新意识的高素质人才。

52、网络战是以计算机和计算机网络为主要目标,以先进信息技术为基本手段,在整个计算机网络空间上各类信息攻防作战的总称。

53、天军是运用航天兵器和航天技术在外层空间实施作战行动,或从外层空间向地面或中低空目标实施攻击的作战部队。

54、目前人类战争经历了冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争和信息化战争四种战争形态。

55、2000年12月,世界首辆高温超导磁悬浮实验车在西南交通大学诞生,标志着人类和平利用高温超导技术的开端。(p-229)

56、超导技术的军事价值十分可观,目前主要应用有:超导自动化指挥系统;超导聚能武器、电磁脉冲炸弹系统;超导舰船、潜艇、飞机系统;超导扫雷器系统;超导太空发射装置系统等领域。(p230-234)

二、概念解释(教案、课件、教材参考答案,答题无需解释)

1、国防教育 (p-73)

指国家为巩固和加强国防,而对公民进行的国防思想、知识、技能等的普及性教育。

2、军事科学 (p-1)

指人类总结和发展军事实践经验的知识体系,亦称军事学;是研究战争的本质和规律的科学;是自然科学和社会科学交融的交叉学科。

3、国防动员(p-68)

国防动员即战争动员,是国家为准备和实施战争,而在相应的范围内由平时状态转为战时状态所采取的统一调动人力、物力、财力为战争服务的紧急措施;是一种国家行为。

4、毛泽东军事思想(P-101)

是毛泽东思想的重要组成部分,主要含战争观和方法论,是建筑在历史唯物主义和辩证唯物主义基础上的科学军事思想,是中国现代军事思想的精华。

5、国防 (p-9)

国防即国家防务,指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。我国现代国防是相对传统国防而言,又称全民国防。

6、国防法规(p-25)

是指调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。

7、《国防法》(p26—27)

是国家的基本法和国防建设的母法,涵盖了国防和军队建设的方方面面。

8、《兵役法》:(p-28)

是指国家关于公民参加军队和其他武装组织,或在军队外接受军事训练的法律。

9、精确制导导弹

是指依靠自身推进并控制飞行弹道,引导弹头准确攻击目标的武器系统,通常单发命中率在50% 以上。

10、野外生存(P-372)

野外生存是指人在食宿无着落的山野、丛林、荒漠等杳无人烟的区域求生的

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