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校长培训表二计划 文档 (2)

上传者:毛剑琴
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上传时间:2015-04-29
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校长培训表二计划 文档 (2)

太白县咀头初级中学2015年改进学校工作计划

结合学校校情和当前社会发展现状,在2015年上半年,学校考虑改进以下几项工作:

1、3--4月份,提高早操和课间操质量。我校操场属八道400米标准跑道,整体形象美观大方,但学生跑操不认真,纪律涣散,结合宜川中学经验,完善出操制度,改变早操和课间操面貌。

2、3月份,出台《公务用车制度》。我校在县城,但领导、教师经常外出开会,近年高效课堂经常外出观摩学习。许多私家车没有商业险,一旦出了交通事故,学校没有赔偿能力。因此尽快出台制度,提倡由学校出面租车。

3、4月份,完善教职工职称晋升考核制度。随着职称晋升制度的改革,晋升一级和高级职称对论文、社团活动、课题的规定条件明确具体,必须在我校考核制度里增加对一线的倾斜,引导教师多研究课改,多写作,做研究性教师,顺利晋升职称。

4、完善教职工绩效工资发放办法。

太白县咀头初级中学 2015年3月3日

学校2015年上半年改进工作总体效果

在2015年3—4月份,学校改进3项工作,总体情形不错: 1、1月份,提高早操质量。班主任能积极随班出操,学生在弯道跑步时能喊出响亮口号,精神饱满,教师也没有闲聊、打羽毛球等现象。体育教师及时讲评。早操秩序良好。

2、3月份,出台《公务用车制度》。学校及时规避一场事故。4月初,一位教师上县送交材料,不幸与一辆婚车相撞,因自己是无证驾驶,要承担责任。但该同志认为出于公事,5000元的赔偿金应有学校出。在感情与理智上,学校拿出了制度并认真讲解,教师最后认可了学校的做法,自己赔付了事。

3、4月份,完善教职工职称晋升考核制度。我校有12名教师的作品受到表彰。从质和量上明显好于去年,说明制度的引导作用得到发挥。

4、完善教职工绩效工资发放办法。

太白县咀头初级中学 2015年4月24日

太白县咀头中学出操制度

为严肃校风校纪,建立文明有序的校园环境,增强集体观念,加强班级纪律,进一步强化“向管理要效益,以落实求创新”的管理工作作风,学校决定把操场当赛场,通过出操展示各班的集体风貌,体现教师的班级管理水平,特制定出操管理条例。望班主任认真贯彻落实,政教处严格督查。

第一条:出操铃声一响,体育委员立即组织学生离开教室,班主任在站队地点等候学生。

第二条:站队要快、静、齐,只能听到老师和体育委员的司令声。

第三条:走步跑步时,以班级为单位,必须做到三个一:队列一条直线,脚步一个节奏,口号一个声音。出操时体育委员指挥、班主任指导,使队伍呈现阵容整齐,步伐统一,口号铿锵有力的整体风貌。

第四条:喊口号时要体现斗志昂扬,奋发向上的精神内涵。

第五条:准备做操时,班主任在前面和学生面对面。学生变换体操队形式时散开迅速,横竖一条线。

第六条:做操时,紧跟广播节奏,动作到位,整齐划一,体现群体和一的精神品质,班主任应在队列前或队列中督促检查。

第七条:政教处和当日值班领导与优秀学生干部对各班上操过程统一检查,发现上操质量差,班风不正,集体混乱的班级应进行扣分并记录在案,下操后该班主任、该年级组长和学校的带班领导临场纠正错误、批评训诫。

第八条:对上操质量高,整体面貌好,管理严格有方,班级作风过硬的集体给班级量化加分。学校做到三个一,每周一评一公布一表彰。

第九条:对上操期间的教学质量,各班主任应向年级组长负责,各年级组长应向政教处负责。体育组带操教师是学校上操政令的执裁者,应起到检查和评判的作用,并以公平、公正、公开的职务行为做为自己的人格魅力,向学校负责。

第十条:对上操期间出现的争议问题一律上报政教处解决,杜绝有损上操严肃性的事件发生,否则取消该班该月班级量化评优资格。

第十一条:本制度的解释权归政教处。

太白县咀头初级中学

2015.2.8

太白县咀头初级中学教师专业技术人员考核方案

一、工作程序:

1、 学习县局考核文件

2、 成立考核领导小组(由学校领导和教师组成)

3、 召开小组会,成立评审小组

4、 召开评审组会议,制定评审方案

5、 评审小组审查教师资料,积分排序

6、 公示

7、 材料上报

二、教师积分办法:

1、学校量化积分:用本学年度教务处提供的两学期量化平均分计入

2、学历积分:中专及以下1分,大专2分,本科3分,硕士4分

3、教龄积分:每年1分

4、任现职年限积分:每年1分

5、班主任近三年每年1分、初三任课教师近三年每年1分(仅限统考科目),教研组长近三年每年0.5分;近三年在本校工作每年0.5分

6、各项获奖积分(在现职期间):

先进教师:校级2分,县级4分,市级5分

教学质量单项奖:校级1分,县级3分,市级4分

论文奖:发表或交流论文:县级1分,市级1.5分,省级2分,国家级2.5分,提供书报原件;只有证书没有书刊的论文,赋分减半。

县级荣誉一律3分,市级4分;因个人贡献为学校带来荣誉的,县级加1分,市级加2分;校级荣誉1分

三、相关说明:

1、当年晋升职称的同志参与考核积分,因此硬件有一项不合格,不参与积分排名。

2、优秀名额优先分配给晋升职称者:结合近年县局指标,给升高级的1个,升中一的2个,升中二的待定,其余分配给其他教师。

3、拒绝学校工作安排,拒当班主任的,两年不得考核为优秀《陕人社发43号》

4、上次升职称因主观原因被上级部门未通过导致学校指标落空,本次不得参评,除非晋升职称人员条件不够。

5、非教学人员和无考试成绩科目的教师,硬件合格、教龄长、工作努力,成效公认,在适当时期,由考核组考虑。

6、考核方案在符合上级文件精神的前提下坚持基本不变。

太白县咀头初级中学

2015年3月

太白县咀头中学公务用车规定

1. 为了防范交通风险,倡导低碳生活,学校出台公务用车规定。

2. 教职工因公务需要外出用车的,5里路范围内的骑自行车,5里路以外的坐公交车。

3. 有下列情况之一的由学校提供专用车辆

① 因情况紧急乘公交车可能耽误工作的;

② 外出人员较多的;

③ 从学校到目的地无公交车或乘公交车无法直达的;

④ 路途遥远;

⑤ 其他特殊情况的。

4. 由学校提供专用车辆的,当事人应及时填写公务用车单,经主管领导审批后乘车。

5. 教职工因工作需要外出的,应本着自行车公交车优先、专用车次之的原则,不用私家车。

6. 学校倡导教职工从化解各方风险角度积极为私家车购买商业险。

太白县咀头中学

2015-3-7

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