初中物理基本概念总结
上传者：荣亚君|上传时间：2015-04-29|密次下载
初中物理基本概念总结
初中物理基本概念总结
初中物理概念小结
引 言
1.自然界存在着无穷的奥秘，科学家是通过 去认识它们的。
2．物理学家进行科学探究一般需要做这样一些事：①发现并 ，②做出
和 ，③制定计划与 ，④通过观察、实验等途径 ，⑤评价证据是否支
持猜想和假设，得出 或提出新的问题。⑥在科学探究的过程中， 和 也是不
可缺少的环节。
第一章．声现象
1．产生：声音是由物体的 产生的。各种振动的发声体叫 。
2 .传播：声音靠 传播，真空中 (能、不能)传播声音。一般声音在固体中传播
速度 (最快、较快、较慢)，在液体中 ，而在气体中 ，常温下在空气中传
播的速度为 。
3.听到声音的条件： ， 和耳朵。
4.回声：声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫回声。
人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚 秒以上即在
空气中人发声时，如果人到障碍物间的距离大于 米，人就能听到回声。如小于 17
米，回声与原声相混使原声加强（t≥2×17/340 t≥0.1 秒）
5.利用回声测距离的方法：先测发声到接收到回声的时间 t，根据声音在介质中的传播速
度v 算出s=vt，s/2 即为到障碍物的距离。
6.声音的三要素
①频率：发声体在一秒 ，振动越快，频率 。
音调：是指发声体发出声音的 ，它是由发声体振动的 决定的，频率越大，
音调 。
②响度：是指声音的 ，它跟发声体振动的 有关，还跟距发声体的 有关，
振幅越 ，距发声体越 ，响度越大。
③音色：指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下， 是不同
的。
7.噪声
①概念：从物理学角度讲，噪声是指发声体做 振动时发出的声音，从环
境保护角度看，噪声是起 作用的声音。凡是防碍人们正常 、 和 的
声音都属于噪音。
②噪声的强弱及控制标准：人们用 来计量噪声的强弱，为了保护听力不受损伤
应控制噪声不超过 分贝；为保证工作和学习，噪声不应超过 分贝；为保证休
息和睡眠，噪声不应超过50 分贝。
③减弱噪音的途径有：在 减弱，在
过程中减弱，在 处减弱。 阻
断噪声传播的主要方法有 、 、 。
8．人耳听不见的声音
第 1 页
①人耳所能听到声波的频率范围常在 至 之间。频率高于 的声波叫
做超声波；频率低于 的声波叫次声波。
②超声波的
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