专业英语教学大纲

课程教学大纲

《人力资源管理专业英语》教学大纲

课程编码： 0406152038

课程名称： 人力资源管理专业英语 学 时： 32

课程类型： 专业必修课 适用专业： 人力资源管理专业 开课学期： 5

英文名称： Professional English for HRM 学 分： 2 课程性质： 必修课

先修课程： 人力资源管理 大学英语 开课院系： 商学院

一、课程的教学目标与任务

《人力资源管理专业英语》是人力资源管理专业的一门专业必修课程。通过本课程的学习，目的在于培养和提高人力资源管理专业本科生在管理活动中英语的听、说、读、写等实际应用能力，使学生了解和掌握人力资源管理专业英语词汇，通过课文阅读训练使学生能够用英文描述人力资源管理活动，熟悉人力资源管理专业用语，并提高实际翻译的能力。此门课程注重培养学生在人力资源管理的实际工作以及研究工作中运用英语的能力，扩大学生的知识面，加深学生对商务英语的理解，培养学生对国际商务活动（主要指人力资源管理活动）的了解和熟悉程度，提高分析能力、逻辑思维与独立思考的能力，巩固和提高学生在商务领域（主要指人力资源管理）里运用英语语言技能的能力。

二、本课程与其它课程的联系

本课程是人力资源管理专业的专业选修课。在学习了大学英语、人力资源管理基础上，深入了解专业英语的基本概念和基本的专业英语表达能力，加深学生对国际人力资源管理活动的了解，为后续的国际人力资源管理课程学习奠定基础。

三、课程内容及基本要求

(一) An overview of Human Resource Management（2学时）

教学内容：Some concepts in Human Resource Management. Why Good HRM is important? The changing role of HRM. Organization’s strategy and HRM. line managers’ HRM responsibilities . The role of the HRM department.

1.基本要求：了解人力资源管理的概念、作用及角色变化，掌握组织战略和人力资源管理的关系及直线部门与人力资源部门承担的职责。 2.重点、难点：

重点：Organization’s strategy and HRM. line managers’ HRM responsibilities . The role of the HRM department.

难点：line managers’ HRM responsibilities . The role of the HRM department.

(二)Human Resource Planning （4学时）

教学内容：HR Planning Process. Scanning the External Environment.Internal Assessment of the Organizational Workforce. Forecasting HR Supply and Demand.Managing Human Resource Surplus or Shortage.

1.基本要求：①了解人力资源规划的过程②要求掌握对外部环境的分析③对组织内部劳动力的分析评估 2.重点、难点：

重点：The steps in the HRP process： step 1 : forecast future human resources demand step 2 : forecasting future human resources supply. step 3 : planning and implementing HR programs to balance supply and demand

难点：the steps in the HRP process. Managing Human Resource Surplus or Shortage (三) Job Analysis （4学时）

教学内容： Define job analysis. The use of job analysis ---the cornerstone of HRM. Steps in job analysis. Job analysis techniques. Writing job descriptions. Writing job specifications 1.基本要求：掌握工作分析的概念、工作分析的方法。撰写工作说明和工作规范。了解工作分析的作用。 2.重点、难点：

重点：Define job analysis. Job analysis techniques. Writing job descriptions.Writing job specifications

难点：Job analysis techniques (四) Recruitment 招聘（2学时）

1.教学内容：Labor Markets Components. Define recruitmen. methods of recruitment and their advantages/disadvantages. The implications of human rights legislation for recruiting. The information recruiting notices should contain.

基本要求：了解劳动力市场的构成，掌握人力资源招聘的途径及方法。探索招聘过程中应聘者权利保障，会撰写招聘广告。 2.重点、难点：

重点：Methods of recruitment .The information recruiting notices should contain. 难点：The implications of human rights legislation for recruiting. (五) Selection and Placement（3学时）

1.教学内容 The purpose and importance of selection.The selection process:step 1: preliminary reception of applicants ------ two-way street. step 2: initial applicant screening.step 3: selection testing------ used for both hiring and promotion purposes.step 4: the selection interview.step 5: background investigation and reference checking.step 6: the supervisory interview. step 7: realistic

job preview (RJP).step 8: making the hiring decision.step 9: candidate notification.step 10: evaluating the selection process.

基本要求：了解甄选、安置目的和重要性，掌握甄选的流程，熟练应用甄选的方法。 2.重点、难点：

重点：The selection process.

难点：the selection interview. evaluating the selection process.

(六) Training, Development and career planning（4学时）

1.教学内容 ：the purposes and importance of training. the steps in a training program. training technique.identify management development need. define career planning and development.career planning and development.

基本要求：了解培训的意义，区分培训与开发，掌握培训的过程、培训的方法、分析员工开发需求，员工与组织职业生涯。 2.重点、难点：

重点：The process of training . Career planning 难点: Identify management development need

(七) Performance Management and Appraisal（3学时）

1.教学内容 ：Define performance appraisal. The role of the HR department and the line manager in performance appraisal. The purpose and important of performance appraisal.Performance appraisal methods and their advantages and disadvantages.Problems with performance appraisal. how to avoid appraisal problems.The appraisal interview.

基本要求：掌握绩效考核的定义，掌握直线部门与人力资源部门在绩效考核中的职责，熟练运用绩效考核的方法，能进行有效的绩效面谈。 2.重点、难点：

重点：performance appraisal methods and their advantages and disadvantages. 难点：The appraisal interview

(八) Compensation Strategies and Practices（4学时）

1.教学内容： Types of Compensation. Perceptions of Compensation Fairness. Development of a Base Pay System.Pay structure

基本要求：掌握薪酬管理中的专业术语，能够设计简单薪酬体系，了解薪酬的结构。 2.重点、难点：

重点：Development of a Base Pay System.Pay structure 难点：The methods of job evaluation (九) Incentives and Benefits（2学时）

1.教学内容 ：Types of Incentives. individual Incentives. organnization Incentives. Team-based Incentives. Employees Benefits

基本要求：掌握不同种类的激励与福利方式。熟悉福利相关的专业英语。 2.重点、难点：

重点：individual Incentives. organnization Incentives. Team-based Incentives. Employees Benefits 难点：develop a Benefits system for a company (十) Labor Relation（2学时）

1.教学内容 ：define labor-management relations (labor relations).the goals of unions.collective bargaining.

基本要求：了解劳工关系，工会的作用，掌握集体谈判的概念，探索新劳动合同法下如何处理劳资关系。 2.重点、难点：

重点：Labor Relation. collective bargaining. 难点：how to make reasonnable Labor Relation. (十一) Global Human Resource Management（2学时）

1. 教学内容 ：Factors Affecting GHRM.taffing Global Assignments.Global Assignment

Management.

基本要求：了解影响全球人力资源管理的要素.了解全球人力资源的整合及管理 2.重点、难点： 重点：无

2. 难点：Global Assignment Management.

四、教学安排及方式

总学时：36学时，其中理论教学时数32学时，习题课2学时，课程视频2学时。

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五、考核方式

1.考核方式：

笔试（开卷）

2.成绩评定：

各教学环节占总分的比例:平时测验及作业：30%，期末考试：70%

六、推荐教材与参考资料

1.推荐教材：

（1）张子源主编《人力资源管理专业英语》北京：机械工业出版社社，2007。

（2）付美榕，宋颖，贾宁 主编《人力资源管理专业英语》上海：对外经济贸易大学出版社 2005年

2、参考资料

（1）余凯成等《人力资源管理》大连：大连理工大学出版社 2008年 （2) 张德 《人力资源开发与管理》北京：清华大学出版社 2007年

执笔人：王斌 系主任：郑 春 院 长：王文博

2013年5月20日