五年级语文竞赛卷(下)

五年级语文竞赛卷

班级 姓名 座号 评分

一、拼音。（11分）

jī fěnɡ liú huánɡ zhì kǎo pénɡ pài yí huî shuài lǐnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

1、上面词语中，属于整体认读音节的字有；属于三拼音节的字 有 。（2%） （ ）

2、请在上面词语中找出一个多音字，

写出它不同读音并组词。（3%） （ ）

二、积累。（22分）

1、把词语补充完整。（4%）

化（ ）为（ ） 光明（ ）（ ） （ ）不容（ ） 丢（ ）弃（ ） （ ）牙（ ）嘴 （ ）（ ）陈词（ ）不（ ）天 （ ）兵（ ）将

2、按课文填空。（12%）

（1）黄盖的船把帆（ ），快得像（ ）。

（2）火光照得（ ），浓烟（ ）了江面，分不出（ ）， （ ）。

（3）说起地道战，简直是个（ ）。

（4）停着的燕子成了（ ），谱出一支（ ）的春天的（ ）。

（5）孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，（ ），（ ） 地走上横木去取帽子。

3、默写。（6%）

（1）《养花》中一个表达作者爱花的语句：

（2）《琥珀》中你喜欢的语句：

（3）描写黄河象外形高大的语句是：

三、运用。（67分）

1、给句子换一种说法，使句子意思不变。（4%）

（1）从此以后，楚王就很尊重晏子了。

（2）周瑜硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的？

2、用“/”划出词句诵读时的节奏，并发挥想象，把词句描述的画面写下来。

水 光 潋 滟 晴 方 好 ，山 色 空 蒙 雨 亦 奇 。 （6%）

3、根据积累的知识填空。（11%）

（1）按一定顺序写，可以叙述得更清楚。例如，《燕子》是按照 来写的；《琥珀》中叙述琥珀形成的过程则按照 来写，读了给人留下清晰的印象。

（2）《田忌赛马》中孙膑根据 ， 想出了的计策而反败为胜，使我们受到启发：

（3）春天是什么？是白居易记忆中的“ ， 。”是“烟波钓徒”眼中的“ ， 。”是杜甫笔下似春风般“随风潜入夜， 。”

4、阅读文段，完成练习。（12%）

老象跑在前头，最先来到河边。它伸长了鼻子去吸河水。可是水位很低，它够不着，只好又往前走了一步。它想，要是跨进水里，美美地喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢！老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下子就踏进河里，踩在河底的淤泥上，深深得陷了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？不一会儿，老象身子一侧，栽进河里。

（1）请用横线划出这段话的关键句，并用“△”标出该读重音的词语，朗读这句话时语速应 ，读出那一瞬间的 状态。

（2）这段话主要写 ，科学家假想的

依据是 。

（3）用“﹏﹏”画出文段中一个反问句，把它改为陈述句：

5、阅读短文，回答问题。（14%）

特 别 的 爱

妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候，我摔了跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我自己带水壶。平时，不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。

从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼着我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力的双脚走向食堂。

△一个冬天的早晨，天特别地冷，我两手端着盛满烫稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍，快上楼了，我双手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边看，两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆，她急忙拿出她家的烫伤药，边抹边说：“你妈妈也真是的，叫这么小的孩子去打饭。今天要不是穿得厚，身上准得烫起泡。”我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼来，拉着我的手看了看，说：“没什么，不就是烫红了点皮吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新打早饭去。”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？

晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对待孩子，虽然无情了点儿，但培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会使她终生受益的??”

说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈来到我身边，提我把被子盖严后，轻轻走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着眼角流了出来，我想：原来，妈妈就是这样在爱着我。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢？ ②①

（1） 用“——”划出文中一处描写人物内心活动的地方。（1%）

（2） 用“‖”把第一自然段分成两层。（1%）

（3） 写出有“△”的自然段的段意。（2%）

（4）文中两次出现“特别”一词，意思不同。第①的意思是 ； 第②的意思是 。（2%）

（5）“原来，妈妈就是这样在爱着我。”中“这样在爱着我”是指 （3%）

（6）本文记述了一个冬天的早晨， 说明了妈妈是一个 。（3%）

（7）读了这篇文章，你想到了什么，把你的感受写下来。（2%）

6、习作：写建议书。（20%）

《大瀑布的葬礼》给予我们什么样的警示，请围绕这方面内容写一份建议书。语言要简练，格式要正确。

一、讥讽 硫磺 炙烤 澎湃 疑惑 率领

1、炙 疑 ；磺 惑 率 2、率 shuài率领 l 比率

二、1、化险为夷 光明磊落 刻不容缓 丢盔弃甲 龇牙咧嘴 慷慨陈词 仰不愧天 调兵遣将

2、（1）扬足 离弦的箭 （2）满天通红 封住 哪里是水 哪里是岸 （3）奇迹 （4）音符 正待演奏 赞歌 （5）张开胳膊 摇摇晃晃

3、（1）我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。（珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。）（2）略 （3）这具大象骨架高4米，长8米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。

三、1、（1）从此以后，楚王不敢不尊重晏子了。（2）周瑜硬拿鸡蛋去跟石头碰，一定会失败的。2、水 光/潋 滟/晴/方 好 ，山 色/空 蒙/雨/亦 奇 。 3、（1）事物的几个方面来写；时间先后的顺序来写 （2）齐威王每个等级的马都比田忌的快不了多少 调换马的出场顺序 要创新，要打破常规，不仅要有胆识，还要善于观察，精于分析，从全局出发，为了全局的胜利，不惜牺牲局部利益。（3）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 润物细无声。4、（1）老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下子就踏进河里，踩在河底的淤泥上，深深得陷了进去。 “正好 椭圆 来不及 一下子 踏 踩 淤泥 深深 陷” 稍快 紧张

（2）老象失足落水的情景 人们可以清楚地看到一头大象的骨架，斜斜地插在沙土里，脚踩着石头。从它站立的姿势，可以想象出它失足落水那一瞬间的情景；

（3）又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？

又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。

5、阅读答案：

（3）写“我”被滚烫的稀饭烫伤后，妈妈只是淡淡地说几句，“我”误认为妈妈不心疼“我”。

（4）特殊 非常 （5）妈妈除了在生活上关心“我”，更希望“我”具有坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神。 （6）“我”被烫伤后，妈妈说这点小事算不了什么，实际是为了培养“我”坚忍不拔的性格和独立自主的能力和不断进取的精神 善于培养孩子的母亲