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一二年级家长会 讲稿

上传者:陈群贤
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上传时间:2015-04-15
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一二年级家长会 讲稿

低年级学生学习习惯的养成尤为重要,家长在家里如何帮助孩子养成良好的习惯等问题。

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我姓......,是一年级(7)班的副班主任兼语文教师。首先感谢在

座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会,我们也衷心的希望:今后的每一次家长会都能够得到你们的支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的

作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,在已经开始的小学生活里,我们将用老师的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

第一方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

目前我们实行的是冬季作息时间,早晨上课的时间是8点,中午

放学时间是11点30分。下午上课的时间是1:50分,下午的放学时间是3点45分。请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。过早到校,学校大门未开,一方面耽误您的时间,另一方面如果您把孩子单独留在门口非常不安全。过迟,耽误孩子的上课时间,而且也会让孩子在小朋友面前感到难为情。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希

望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作

低年级学生学习习惯的养成尤为重要,家长在家里如何帮助孩子养成良好的习惯等问题。

业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

(2)你要控制好孩子休息的时间。有些孩子上课发困。所以家

长要让孩子早睡早起,最好能在晚上8点30分之前入睡,。只有保证

了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

第二方面是关于学习的准备

1、学习用品:

(1)希望家长们能注意给他包上书皮。

(2)作业本的准备,请家长要准备拼音本、田字格本、田字格

带拼音本、数学本。

(3)文具的准备。文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒

里的文具不要过多,也不要过少,4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。班级中有极个别孩子的文具盒太好玩,而孩子本身就管不住自己,这样孩子上课就更容易分散注意力。建议家长是否换一个。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失,昨天下午就有几位孩子忘带文具盒,丢了铅笔。

(4)为孩子准备一本记作业本,每天查看孩子记作业本上的内

容,并按本上的内容做好第二天的准备。

(5)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程

用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,后来是提醒他自己装好,在过一定的时间这些事情要由孩子自己来完成。

低年级学生学习习惯的养成尤为重要,家长在家里如何帮助孩子养成良好的习惯等问题。

2、生活用品

每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸,水是最好的饮料,不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,尽量不要在周围小店买东西吃,那样很不卫生。有时放学看到有家长接了孩子后就在学校边炸了麻辣串之类的东西,这样不但不卫生,而且还会让孩子养成好吃的坏习惯。孩子如果实在饿,可以提前可以买一些牛奶之类的有营养的东西放在家里。

第三方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说目前咱们这个班孩子学习的一些情况:

“语文”,顾名思义,学语习文。学习语言(口语),学习作文(写文章)作为小学语文来说,共分为三个阶段:低年级段(一、二年级)教学的重点、难点是汉语拼音、识字、写字,中年级段(三、四年级)向句和段的训练过渡,五、六年级是小学的高年级段,在句和段的训练基础上,向布局谋篇的能力上发展、提高。

首先,学什么?我们来认识一下一年级的教材:

1、汉语拼音的学习。(见课件)

2、关于汉字的学习,

曾经听一位市教育局的教研员说:........中学可以说是市里面最好的中学了,学生的试卷书写认真、工整、干净的大概占到1/3,另外2/3的卷面几乎无法看。阅过高考试卷的老师说过,有的考生作文字迹太草,简直无法阅读,也不可能打高分。从心底说,咱们抛开功利,

低年级学生学习习惯的养成尤为重要,家长在家里如何帮助孩子养成良好的习惯等问题。

作为一个中国人,就应该从小讲一口标准的流利的普通话,写一手漂亮的中国字。

生字教学是低年级语文教学的重中之重,我以为整个小学阶段生字教学都不能忽视,而低年级时,老师多费点功夫,给孩子们养成正确的书写姿势,掌握正确的笔法、笔顺间架结构,就像课标里讲的“养成正确的写字姿势良好的书写习惯书写规范、端正、整洁的汉字。

那么,这里我要和家长说明的是:我们的每篇课文都要求背过,每篇课文后面都有两行生字,这属于课文中的二类字,要求学生在家长的帮助下做生字卡片至少抽读、组词说5遍,达到会认的目的。(说卡片的要求),而每篇课文后面田字格中的生字,是要求必须会认会写的,包括:掌握正确的握笔姿势,正确的笔顺、占格,正确的笔画、说出笔画名称。

在教学汉字时,我是首先和学生认识田字格,然后看老师在黑板上写好的字,老师讲解占格、笔顺,然后看老师在田字格中写,再跟老师书空,然后在书上描一个,再在本子上自己写。学习过程中,引导孩子们掌握写汉字的规律:1、汉子不会把整个田字格占满,起笔多在上半格的中部,落笔多在下半格的中部。2、横平竖直3、写字不要求快,要的是:看明白、认真写,写端正、写漂亮。所以这些也请家长再看孩子写作业的时候注意帮孩子养成良好的写字习惯。说到习惯我想谈一谈 “习惯培养的重要性”

许多成功者的事实证明:一个良好的养成习惯是多么的重要。如果孩子的习惯从小没有培养好,那么,到大了再纠正是很难、很难。一年级,是养成教育的新起点。一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。所以,要想使这张白纸,将来成为一最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。所以,一年级学生的养成教育是重中之重。我觉得

低年级学生学习习惯的养成尤为重要,家长在家里如何帮助孩子养成良好的习惯等问题。

每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,我们现代教育提倡培养有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。而一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。还有我们班我注重让学生多读书、背点儿歌、故事、古诗等。在这方面:厉殊彤、丁彦杰、曹州豪、盛媛、陈子姝、李昊辰、陈锦、耿一航、陈思坤、宋源宇等做得非常好。

现在我们班里几位老师正努力帮孩子养成良好的学习习惯。如:每节课前孩子们会先迅速收起上节课的文具、准备好下节课的文具摆放在桌子的右上角。可别小看这一点,只这一点,每节课就可为孩子上课时节约几分钟的时间,那么,习惯一旦养成,孩子们一生要上十

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