教科版小学艺术六年级下册全册教案美术(可编辑)
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教科版小学艺术六年级下册全册教案美术(可编辑)
教科版小学艺术六年级下册全册教案美术
六年级下册全册教材分析
第十二册包括八个单元,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。
本册教材的内容包括六年来对艺术学习的回顾与总结,本教材的编写思想突
出体现了国家基础教育课程改革的基本精神,立足于面向全体学生,充分考虑学
生发展的需要,和教师教学的灵活主动性,从我们生活周围取材,来源于生活,又
高于生活,应用于生活,使学生感受其中的乐趣,感受到美的存在,拉近了与生活
之间的联系。本教材注重开拓学生的视野,使学生在学习活动中体验学习的乐趣,
体验学生的美术的各项门类,体验不同的艺术效果,同时培养学生动手动脑能力,
拓宽了学生的创作思路,使他们能够更好的选择自己喜欢的材料进行创作。本教
材的活动方式呈现了开放性,使学生在开放的环境中体验教材的兴趣性。该教材
还融入了新课程改革的理念,让学生学会团结合作,体验到集体的凝聚力。本教材
不仅仅是让学生学会美术的基本素养,在活动这一显线中,融入美术的基础知识
这一隐线,还体现了人文性,与多学科相联系。
教学重点:
将审美能力和创造能力的培养有机地融入基础知识和基本技能的教学中。
教学难点:
将美术知识、技法深入浅出的讲解,使学生易于理解,掌握,注意学生对人文
的感受。
教学目标:
知识和能力:
知识目标:学习了解油画、装饰画、图案设计、手工制作、青铜器等基础知
识。
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