我的学习心得体会——新课程课堂教学的几个关注
上传者：李发明|上传时间：2015-05-05|密次下载
我的学习心得体会——新课程课堂教学的几个关注
我的学习心得体会
——新课程课堂教学的几个关注
田梽鑫
在新课程的实施中，根据新课程的培养目标和标准，面对具体的课堂教学，
教学评价应该评什么，怎样评，如何把课堂教学评价作为课程改革的导航器、助
推器，如何利用课堂教学评价引导教师主动接受新课程理念、自觉改革课堂教学，
重建课堂教学等，都是需要关注探讨的新问题。
一、要关注三维目标的达成度。
知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个方面的整合，是新课程根据
现代人的培养目标以及现代教育、教学理论所提出的教学目标，体现了新课程的
价值追求，是各学科教学评价中必须首先予以关注的知识与技能是最基本的教学
内容，也是学生学习的基本内容深厚的基础知识和熟练的技能是学生终身发展的
重要基础任何一门学科，其探究过程和探究方法都具有重要的教育价值，学科的
概念、原理、体系，只有与相应的探究过程及方法结合起来，才能使学生的学习
获得实质性的发展与提升同时，教学过程体现了教师的教育思想、教学方法、教
学智慧、教学风格和教学艺术情感态度价值观是造就人格的主要方面，任何学科
的教学都必须以人为木，不仅强调学科的价值，更要强调学科价值与人文价值的
统一，不断致力于培养学生丰富的情感、积极的态度和正确的价值观因此，在课
堂教学中，要根据课堂教学目标和教学内容，把知识与技能、过程与方法、情感
态度价值观有机地整合起来，贯穿于整个教学过程 。
二、要关注教师对教学资源的开发和整合。
在新课程理念下，教材是教师授
课的重要依据，但不是唯一的依据，教学资
源由单一转向多元教师在选择和处理教学内容时，要多方面地开发和整合各种教
学资源教材是一资源，也是最基本的资源学生，包括学生的学习兴趣、生活实际、
知识基础和思想状况也是一种资源教学环境包括教学设施、教学手段也是一种资
源教师的知识储备、各种相关的信息，等等，都是教学资源一堂课的教学效果在
很大程度上取决于这些资源的开发、利用和整合因此，在课堂评价时要关注教师
在教学时，是单纯教教材，还是以教材为主线，科学、有机地整合各类教学资源，
以达到最佳的教学效果 。
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