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全球殖民时代与后殖民文化批评时代中西音乐文化交流的定位 _151007



全球殖民时代与后殖民文化批评时代中西音乐文化交流的定位





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全球殖民时代是帝国主义作为宗主国对殖民地在军事、经济、科技、教育、文化主权等方面
的统治或控制时期。“后殖民主义”在学术上则是一个纷争不一的比较复杂的概念。但有一点,
后殖民主义有一种显著的观点就是:西方的思想和文化以及艺术的价值与传统具有一种强烈
的优越感,并作为跨文化的普适性标准,被认为是居于世界文化主导地位的。对这种思想观
点进行文化批评则可称之为后殖民文化批评(或后殖民理论研究)。后殖民文化批评它涉及东
方主义与西方主义的问题,文化霸权与文化 身份,文化认同与阐释焦虑。文化殖民与语言殖
民,西方艺术标准与异国情调、跨文化经验与历史记忆等问题。当今中国的学者、第三世界
的学者,西方学者(包括西方的东方后裔学者)以各自的立场,都介入了这场深入持久的国
际性后殖民主义问题的讨论,也就是形成了后殖民文化批评讨论的时代。值得注意的是:后
殖民语境中的“主体文化 身份认同”和“主体地位与处境”的相互关系,决定着音乐文化交
流定位的问题。

从历史角度来看,后殖民主义是殖民主义问题的继续,它困扰着第三世界音乐文化与西方交
流和发展的问题。例如我们如何来确立第三世界或东方音乐 文化的历史及教育的世界地位和
当代意义?发达国家音乐比发展中国家音乐先进吗?在殖民时代 厘 定的音乐文化先进与落
后标准仍然困扰着“主体文化地位与处境”以及“主体音乐文化 认同”。本文分为两个部分,
一,语际书写与中西音乐文化交流的话语关系;二,后殖民文化批评时代与音乐 文化交流方
式及高等音乐教育。

一、语际书写与中西音乐文化交流的话语关系

20 世纪70 年代末,殖民话语批评才进入西方文学理论和批评,赛义德率先在他的《东方学》
一书中把“殖民话语”作为研究对象,它集中分析了殖民话语:各种文本形式,西方对非西
方文化所进行的知识编码和制造。赛义德指出:一旦西方话语作为真实性和普遍性。它就可
以用来压迫东方。同样,在音乐领域,一旦西方音乐的概念 知识体系作为音乐理论的正宗性
来普及,它就可能对异域音乐的概念知识体系及文化差异性或个性压抑,并且可将异域音乐
纳入西方音乐或“国际音乐”主导语价值之中,变得容易接受,使这种主导语的统治地位以
及第三世界音乐的“边缘性 , 落后性”合理合法。

在20 世纪中,我们看到西方音乐历史中的音乐话语,如单音、复音、单音体制,复音体制、
音乐科学体制的历史概念、逻辑分类、范畴划分已进入于中国音乐的历史划分。“中国没有和
声,因此比西方落后一千年”。由于此种话语所具有的认识论基础深深地扎根于西方音乐文化

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